苏霍姆林斯基认为,教师的职业是一门研究人的学问,要长期不断地深入人的复杂的精神世界。他告诉我们:
一:
学生是生活中人,教师“是和生活中最复杂,最珍贵的无价之宝——人,在打交道”,学生对你来说不是班级记事簿上的一行字和一个号码,而是一个活生生的人。
二:
学生是发展中人,永远是新的,今天与昨天不一样;
三、
每个学生都是独特的个体。学生在成长过程中总会出现这样那样的错误,老师不能熟视无睹,更不能姑息迁就,而应该巧妙而正确地走进学生的心灵,为学生指出并纠正他的错误。
苏霍姆林斯基认为,教师的职业是一门研究人的学问,要长期不断地深入人的复杂的精神世界。他告诉我们:
一:
学生是生活中人,教师“是和生活中最复杂,最珍贵的无价之宝——人,在打交道”,学生对你来说不是班级记事簿上的一行字和一个号码,而是一个活生生的人。
二:
学生是发展中人,永远是新的,今天与昨天不一样;
三、
每个学生都是独特的个体。学生在成长过程中总会出现这样那样的错误,老师不能熟视无睹,更不能姑息迁就,而应该巧妙而正确地走进学生的心灵,为学生指出并纠正他的错误。