进入四月，各种活动和事情接踵而至，特别是这两周很多事情叠加到一起，真有种喘不过气的感觉，在繁忙之中安守内心的宁静真的太不容易了，一边调整，一边治愈。
虽然繁杂的事情很多，但是孩子们却让我很是欣慰。就那今天的视力检测来说吧，早读前把视力检测表发给他们，第一节课在体育老师的带领下有序地去检测，等我听完课回到教室，陈佳欣已经收齐表格，正要去上交。当我向她确认有没有收齐时，得到她肯定的回答，她是一个一个核对过的，确保全部收齐。
像这样不需要我亲自处理的小事还有很多。为了监督和鼓励孩子们，小班长每天都会打开学校的性评价系统，根据个人表现按照评价标准对孩子进行评价。有些时候，他们比我利用的都好，早读、午读、延时阅读等，陈佳欣和王梓涵两位小班长就会在第一时间打开评价系统，认真地执行者评价标准。
适当的放手，让孩子们子自我管理、自我监督也是一个不错的办法，不仅可以把我从琐碎的事务中解脱出来，还能更好地锻炼孩子们的能力，这不是一举两得的事情吗？以后，我要学着多放手，班干部能干的事情，我绝不插手，学生能干的事情，班干部绝不干涉，让孩子们逐渐由他育走向自育。
