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001俗物与天才
孩子的思维是灵动跳跃的，是天才的思维方式，之所以后来成为俗物，是父母因循守旧的教育压抑了孩子的天性。科学合理的早期教育可以塑造天才。
002善于引导
父母善于引导，既能让孩子玩得开心，又能开发孩子的想象能力，思维能力和语言能力等多方面的潜能。
003正确的知识
教给孩子的知识必需经过精心的选择和判断，尽量传播正确的知识，纠正错误的思想，引导孩子尽快走出误区。
004避免过分保护
如果家长对孩子保护过分，一定会使孩子丧失自信心。这样的爱是伤害。
005优良的品质
人性本善，然而人的品质会受到环境和周围人的影响。孩子优良的品质是要通过教育来塑造的。
006解开心结
发现孩子失意时，父母要试着努力为孩子解开心结。心结打开了，孩子的积极性就会高涨。
007幸福的童年
童年是人生中一个重要的小部分，让孩子度过一个幸福的童年无可厚非，然而不能为了延长童年的幸福时光而忽视对孩子各项基本能力的培养。
008鼓励的真谛
鼓励的真谛是对孩子宽容，并多给他一次机会去尝试。鼓励孩子自己的事情自己做，培养独立的人格。
009避免权威压制
不用权威命令和强迫孩子，压制孩子地反驳。认真且耐心地回答孩子的问题，保护孩子的究理精神。
010重要的早期教育
开发孩子的求知欲和探索欲，教孩子用清醒的头脑认识周边的事物，鼓励他们追求真理。
