1.我们每个人都可以有所不同，每个人都是被需要的。
2.当我们作为个体发展出高自尊时，差异就会显现出来。
3.用创造的方式去理解彼此，关爱自身及他人，为孩子提供一个让他们得以发展出力量和完满人格的基础；
4.我们用于和自身，彼此争斗的每一点能量都会分割和弥散我们用于发现和创造的能量。
5.我们是转变中的人；
6.希望就存在于我们的选择之中。
7.我们要滋养和发展正在出现的理智和人性的花蕾。
8.发掘人类的价值——道德的，伦理的和人性的价值，这些价值可以用于人身的发展。
9.如何在不能改变外部环境的情况下，改变我们自己的内心世界。
10.如何进行清晰和坦诚的沟通，面对人与人的不同。
11.我们还将学会如何应对自己的失望情绪，把这种情绪对我们人生及人际关系的影响降到最低，学会更多的接受，理解，自我照顾……
12.我看到更多生命和家庭系统的转变，看到了向着更良好，更积极，更高自我价值的状态发展，看到了一张张充满幸福、自信的笑脸，那就是萨提亚的魅力。
13.《大学》中的“修身，齐家，治国、平天下”所强调的就是首先做到个人心智成长和家庭和谐，而后才有力量治理国家，以至矗立世界之巅。
14.家庭生活和家庭中的孩子会成为何种人之间存在着很强的联系。
15.发展出最为强健和最为和谐的人将是非常重要的，而这些是从家庭开始的，同时，由和谐的人领导将会改变我们的社会特征。
16.研究家庭就可以了解世界:家庭中的问题 例如权力，亲密，自主，信任，沟通技巧等，是奠定我们在世界上生活的重要部分。改变家庭就是改变世界。
17.一个家庭的命运依赖于理解日常生活事件下面隐藏的感受和需要。
18.他们是这样一群人，能了解、珍视自己的身体，强身健体，发现自己的美丽和价值。他们真诚、友善地对待自己和他人。这些人愿意冒风险，喜欢创新，能展示能力，而且能在环境要求的情况下做出改变。他们能找到办法来接纳新的和不同的东西，保留旧的有用的那个部分，丢弃没用的部分。
