――读《为课痴狂》读后感
文/半夏
2018年，读书继续，写作继续。
新的一年，我读的第一本书是杨卫平老师的《为课痴狂》。这本书是2017年3月底在长垣一中参加“河南省最具成长力教师颁奖典礼”活动时好友汪重阳赠送给我的一本书。
第一次读老杨的书，是在2014年9月到12月在河南教育学院参加国培时，无意间在图书馆看到了她的《被学生感动的56个故事》，一下子就被她温暖的文字所吸引，也被她的一个一个故事所感动。读完之后，抑制不住内心的激动，一口气写下了《我也愿与学生彼此相爱》1000多字的读后感，试着投稿，居然被《四川教育导报》发表，还得了110元的稿费。
《为课痴狂》这本书，从语文课堂教学、阅读、写作和课后作业四个方面，将作者独创的教学方法、新颖的教学理念及在课堂中的实践一一记录下来。真实的课例，本原的记录，图文并茂的创作与点评，再加上幽默风趣的语言，读起来特别舒服，而且很受益。
打开这本书的自序，读第一句话就有点心疼老杨。她说，她是个弃儿，被一对质朴善良的中年夫妇收养。她没有因此自卑，也没有因此消沉，而是努力修炼自己强大自己，一路挥洒汗水，一路播撒阳光。老杨如今已经是河南省名师，河南省名班主任，在全国都有一定的影响力。近三十年的教学生涯里，她对语文倾情付出，她对学生倾心相爱，所以，所有的荣誉，都是实至名归。
品读老杨的《为课痴狂》，我清晰地感受到老杨对语文课程深深的迷恋，真切地感受到老杨对学生深深的爱恋，更强烈地感受到老杨对教育深深的依恋。
为课痴狂，皆因心中有爱。
（一）爱语文
有的人，真的是为语文而生的，比如老杨。
记得有人这样调侃语文老师：什么都不会做，就去教书；什么都不会教，就去教语文。这句话反映出社会上许多人的看法，语文是最好教的，语文课是最好上的。
我却不这么认为。
我觉得，当语文老师，需要一定的天赋，还需要有一定的阅读积淀，最好还能动笔写文。老杨就是坚持读写走出来的名师，当然，还有她对语文的痴迷。
在这本书里，有她对语文课程的思考和实践，有她对语文课堂的独到见解和创意，有她对语文教法和学法的探索。如果不是因为爱语文，她完全可以像有的人一样，做一天和尚撞一天钟；如果不是因为爱语文，她完全可以像有的人一样，三天打鱼两天晒网；如果不是因为爱语文，她完全可以像有的人一样，职业倦怠，更年期……
老杨对语文的爱，体现在她对语文预习的重视，体现在她对导入的个性化设计，体现在她对人文元素的开发和践行，体现在她注重心灵交流，注重多元评价……老杨，一个真正的语文老师，一个优秀的语文老师，她本身就是一部书，她的言行，她的思维、心态、胸怀，都是教材。
（二）爱学生
老杨爱学生，有目共睹；学生爱老杨，也是尽人皆知。
在读她的《被学生感动的56个故事》时，我就深深感受到老杨对学生的爱，而这本书里，更可以感受到老杨对学生的爱。对学生的爱，体现在备课时把学生放在心坎儿上，体现在课堂上对学生的尊重，不管是阅读，还是写作，包括作业，她始终考虑的是学生，一切都是为了学生的成长。
《为课痴狂》这本书里，有几封老杨写给学生的信，这几封信，笔墨饱蘸深情，文字贮满真爱，读来很是感动。老杨善于用这种形式和学生交流，更善于用真诚打开学生的心门，走进学生的心灵世界。
没有人拒绝爱，而老杨给学生的，除了知识，就是素养，就是爱。
（三）爱教育
老杨爱语文，爱学生，源于她对教育的挚爱。
所有在某个行业里做得出类拔萃的人，一定是热爱这个职业，进而把它当做事业，当做命业。
近几年，我遇到过很多位名师，他们在教育教学方面的研究，他们在教育教学方面的探索，殚精竭虑，而不知疲倦，还以此为乐，都是因为他们对教育这份职业的热爱。就像李镇西老师说的，我们应该尊重那些把教育当饭碗的老师。但我认为，那些把教育当事业的人，更值得尊重，更值得敬仰。
干一行，就要爱一行。
有的人总是抱怨当老师付出太多回报太少，有的人总是这山望着那山高，羡慕别人活轻钱多离家近。其实，没有任何一个人可以随随便便成功，没有任何一个岗位可以少做事多拿钱。
老杨灿烂的笑容背后，老杨显著的成功背后，是无尽的付出。但因为喜欢，因为热爱，所有的辛苦，所有的付出，都是一个又一个垫脚石，最终登上成功之巅。
（四）爱生活
第一次见到老杨，觉得她从内到外都很阳光。后来，每次见到老杨，她都是一脸的笑意，有时，还带着一股孩子气。
想起老杨的故事里提到，她的学生会在六一儿童节那天给她打电话，祝她节日快乐；还记得，有学生和她一块笑闹，还称她老顽童。
这是孩子们给即将天命之年的老师最好的奖赏，最高的荣誉。
一个热爱生活的人，才能活成孩子的模样。
老杨在自序开头提到自己是弃儿，绝对不是为了博得同情，而是她已经强大到有勇气有能力面对这个事实，而且还能做到云淡风轻。
她没有抱怨，只有感恩。
爱生活，就要爱生活中所有的幸与不幸。
无疑，老杨做到了！
每次读老杨的文字，心里都会暖暖的。她的字里行间，满满的都是情，满满的都是爱。
喜欢老杨，喜欢老杨的文字，喜欢老杨的故事。
2018年，向老杨学习！
