团体拓展方案
主题：团结合作快乐启航
目标：1.感受快乐，健康成长。
2.促进合作，团结共进。
3.激发兴趣，活跃思维。
对象：六年三班60名同学
时间：45分钟 地点：因雷暴改到教室
受场地影响，效果一般，大家将就哈
（一）活动项目:爱的鼓励（5分钟）
活动目的：统一指挥，拍出整齐响亮的掌声
快速调整状态，感受集体的力量
引 导 语：先看看大家的状态如何？
来，伸出你们的双手，亮出“爱的鼓励”
节 奏：1 2∣1 2 3 ∣ 1 2 3 4 ∣1 2
总 结：我要表扬双手又红又肿的小伙伴，说明你们很用心。在我们的生活中，简单的事情，只要我们用心去做，就一定会有收获。我看到大家虽然双手拍的又红又痛，但是大家脸上的表情却是轻松和快乐的，因为整齐响亮的掌声说明我们是个团结的集体，都给到了爱的鼓励。
（二）活动项目:木头人 （10分钟）每2组一个助教
活动目的：提高注意力和反应能力，活跃气氛放松身心
规 则：分成2列面对面站好，互相监督。主持人说木头人的时候，大家齐问：是什么？根据主持人的回答做反应。
说木---双手侧平举，呈木字状，
说头---双手抱头
说人---大家不做动作，只要用嘴巴整齐地说“到”
如果出错，请对面的小伙伴对她进行小鼓励，可以轻轻地刮下对方的鼻子。
（三）活动项目：海水分开（20分钟）
每2组一个助教
活动目的：合作配合，团结互动，接纳宽容，尊重谅解。
活动规则：2组人员对面站立，伸开一个手的位置，然后上下摆动，每个人通过之前要先喊海水分开，就顺利通过。
（四）活动项目：心语心愿（5分钟）
每人用语言，动作，姿势等发表感受。分享快乐，感受集体的力量。
机动10个名额，分享感受，给大家送一句话，一个词。
上面 这5个是一学期来改变很大的孩子
从每节课吵，告状到安静听课
从孤独一人，没有朋友，记得有一次做活动没有人愿意和他手牵手
到现在能回答问题，和同学们好好相处
这几个是上课特别积极发言的，
每个班上总有几个特别活跃，特别踊跃
最后送上六一礼物
谢谢我们的摄影师戴戴
孩子们，下学期再见
