昨晚十点多钟,儿子班主任发来上周五的生物小测成绩在家长群上,全班六人没过A,儿子是其中的一个,顿时我的情绪刻度一直往下跌,整个人都又陷入负能量当中了,开始担心起根本没发生的事来了,心里很多声音也随之而来了,照这样下去怎么办,会考能过吗?让你背你不背,没上A了吧…在这样的情绪下,我又开始要说教了,这时我突然意识到我又回到了原来的烂模式去了,想到了吸引力法则,我立刻打断了,课程不是要我们聚焦好的,忽略不好的吗?于是我舒缓了,我想起下午的物理补习课,儿子的表现让老师刮目相看,一直鼓励着说,思路清晰和棒棒的,想起下午儿子在解答一道数学压轴题时,坚持想了一个多小时,终于把它解出来,这是从来没有过的现象,于是我平缓了语气,把说教改成了聊天:儿子,前阶段的生物地理都有过关,这次为什么没呢?儿子回答说没背熟,我接着说儿子既然能找到原因,妈妈相信你,你以后不会犯同样的错了。感赏自己能控制住自己的情绪,感赏儿子能提高对物理课的兴趣,感赏儿子能刻苦钻研难题,投射儿子能把学习的重任回归在他自己身上,投射自己也能成为有智慧的妈妈,投射儿子的会考一定通过。
正能量终究大于负能量(11)
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