礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。小学期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。
为了进一步培养小学良好的礼仪习惯,并促使师幼、家长共同提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位创设良好和谐的育人环境,并逐步辐射到社会中。本学期,我们老庄小学围绕德育大主题“文明礼仪伴我行”,以小学礼仪教育为突破口,通过主题宣传、级段板块宣传和教育实践等活动,将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪贯穿于小学礼仪教育实践活动的全过程,一周一德育重点,重在养成,促进内化。使小学生成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使小学生成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的校园文化特色,提高老庄小学的知名度和美誉度。
活动中,家长们与学生一起以“文明、礼仪”为主题,通过绘画等形式宣传文明行为。作品内容丰富多彩贴近小学生活,具有宣传和教育意义。
