A1
案例：孩子3岁。不爱刷牙，前天提前约定吃完蛋卷刷牙，答应好好地。结果吃完之后就不刷，妈妈说不行，今天答应的事情必须做到。强制抱起，哭，仍然不同意。姥姥上前说让她自己刷，她同意了，因为此前说过刷牙疼。妈妈同意自己刷。然后自己拿到牙刷就扔牙刷，捡起来给她，接着仍，连着5次。妈妈生气，严肃要求今晚必须刷牙，而且要把牙刷捡起来。她不同意捡，最后把她摁倒地下去捡，只拿起离地面一点点，妈妈接过来。刷牙最后也是自己捣鼓了一下。晚上睡觉跟妈妈说，今天不高兴，因为妈妈摁我在地上刷牙了。
A2：
作者认为的错误的行为来源：
缺乏意识
缺乏技能
发展适应性
原始脑操控的行为：没有理智，用情绪冲突。
你犯了一个错误，让我们看看能从中学到什么
每个人都不完美，犯错误不用感到羞愧，不需要以降低孩子的自我价值为代价
成年人在错误中承担自己的责任，并且展示不完美和改正的榜样。
父母在其中是有责任的。我们的责任是什么？
孩子犯了错误，我们当着孩子的面去找自己在这里面的责任和错误，然后示范孩子我们父母怎么改正，然后邀请孩子去改正她的错误的部分。
A3:
如果再发生，做什么调整？
我的责任是确实不该强制，有点武力解决的意思，大压小，如果我是孩子，也许我还是不明白，为什么要捡牙刷，每天扔东西都不捡，但是偏偏今天就要捡。
如果发生，我会平静地告诉她，你怕疼，妈妈以前忽视了这个问题，是妈妈的责任。妈妈先道歉。是不是妈妈刷牙疼，你需要谁帮你刷牙？自己吗？那妈妈示范给你怎么刷，前后左右上下。你刷完妈妈看看，然后使劲夸奖，独立，刷的好，在里面轻一点给她再刷一下，如果她配合的话。
A4：
收获：
突然意识到犯错误是有很多原因，其中很大一部分是超出了孩子的发展阶段，以及达不到家长的期待的错误。对待错误不是羞辱，降低自我价值为目标，而是真正让孩子明白错误是可以从中学习的，犯错误不可怕，很正常。另外，知道了错误不是一个人的事情，父母也有责任，父母勇于当着孩子面承认和示范，才是真正“我们一起从错误中学习”的态度。
