诗书优游一周年啦！
目录
* 本周主播分享
* 语音反馈
*简书集锦
* 听众文字反馈
* 家长育儿分享及群里互动
* 学习参考资料链接
主播分享时间表：
百合：诗词赏析 隔周周二发布
齐天大圣：三国演义 隔周周二发布
棠棠：诗词赏析 隔周周四发布
百合“诗书优游”诗词频道新一年的频道介绍
百合：“诗书优游”诗词频道游戏玩法
齐天大圣： “诗书优游”古典小说频道主播齐天大圣自我介绍+主播频道介绍
齐天大圣：让我们一起玩三国演义的游戏
棠棠：主播介绍与频道介绍
棠棠：庆祝诗书优游一周年 诗书优游一周年总结
百合主播：
百合：3-26 “诗书优游”一周年特别分享：我的诗词之旅
百合：3-26 “诗书优游”一周年特别分享：我的诗词之旅参考反馈题目
棠棠主播：
棠棠：3-30 辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》赏析（上）
百合：3-31 “诗书优游”一周年特别分享：我的诗词之旅
棠棠：3-30 辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》赏析
简书集锦
音频反馈：
2019年3月第4周主播和听众语音反馈目录 小易妈妈制作
音频反馈时间记录：
吴与同 主播 3-26 “诗书优游”一周年特别分享：我的诗词之旅 见上↑
杜伊祺 主播 3-30 辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》赏析 见上↑
3-30 棠棠和妈妈对听众反馈的集中回应（2019年3月）
齐天大圣 主播 3-31 齐天大圣和妈妈对26回《三国演义》反馈的亲子回应见上↑
北北 3-31 北北和妈妈反馈百合《泛舟》见上↑
陈沁芸 呦呦和妈妈对《泛舟》反馈 见上↑
大君 3-31 大君和妈妈关于百合主播《泛舟》的反馈 见上↑
浩然 3-31 浩然和妈妈对百合主播《泛舟》的反馈 见上↑
贺子慕 3-30 子慕和妈妈对百合《泛舟》的反馈 见上↑
季家泽 3-31 家泽和妈妈对百合《泛舟》的反馈
刘轩辰 3-31 刘轩辰和妈妈反馈百合主播诗书优游一周年特别分享 见上↑
蜜尔 3-31 蜜尔一家对百合诗书优游一周年特别分享(《泛舟》)的反馈 见上↑
米果 3-31 米果和妈妈反馈百合主播的《泛舟》见上↑
沙小易 3-31 小易姐弟和妈妈反馈百合《泛舟》纪念版 见上↑
涂翀 3-31 涂翀和爸爸对百合主播《泛舟》的反馈 见上↑
武宣辰 3-31 武宣辰的反馈——《念奴娇·赤壁怀古》见上↑
武宣辰 3-31 恭喜诗书优游成立一周年 见上↑
小卯 3-31 小卯对百合主播的诗书优游一周年特别分享进行反馈 见上↑
呦呦 3-31 呦呦和妈妈对《泛舟》反馈 见上↑
于涵菲 3-31 于涵菲和妈妈对棠棠主播的《丑奴儿书博山道中壁》的反馈 见上↑
曾美龄 3-31 美龄和妈妈反馈百合之《泛舟》见上↑
钟爱 3-30 露西和妈妈对齐天大圣《三国演义》26回出错反馈 见上↑
钟爱 3-31 露西和妈妈对主播百合的《泛舟》的反馈 见上↑
安宸 3-31 安宸和妈妈关于百合主播《泛舟》的反馈
丁老师 3-31 丁老师对棠棠《丑奴儿》的反馈：词牌《采桑子》见上↑
百合爸爸 3-31 新人百合爸爸关于百合诗书优游一周年特别分享的反馈 见上↑
齐天大圣妈妈 亲自反馈 见上↑
文字反馈
@本周执勤沙小易妈妈听众-2005上G- 本周反馈：武宣辰妈妈对百合《泛舟》的反馈，百合回顾了这一年以来自己诗书优游一路走来的收获和感受，更是向我们分享了自己在诗词大会上的切身感受，谢谢百合为我们带来了这么久的诗词盛宴，其中的辛苦付出不言而喻！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]这次百合为我们带来了朱熹的《观书有感》其二，也就是《泛舟》，诗人通过艋艟江中行的事例告诉我们学习的态度。有其二就有其一，那么另外一首《观书有感》也是我们比较熟悉的一首诗，我现在分享给大家《观书有感·其一》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。同样是借助一个生活常识—池塘活水的道理，诗人告诫世人，读书的时候，也要注意随时学习新的内容，为自己的学问补充新的知识，只有这样不断学习，才会有更活跃的思想，才会达到新的境界，取得更高的成就。这两首诗中，诗人看似写景言物，但是重点皆在“有感”之上，他对学习认识的透彻，对学习方法的把握和理解之深令人叹为观止，诗中蕴涵的道理，在今天的学习生活中依然叫人受益匪浅。古人带给我们的不仅是优美的诗句更是恒古不变的道理！辛苦执勤家长！
丁老师：“诗书优游”周年庆酬同群诸君——轩辰妈妈限“诗”“书”“优”“游”“与”“君”“同”“游”八字选“君” 韵（上平十二文）
独学无友恨寡闻①。诗书共读赖诸君。
意诚事敬②惜方寸③，与此斯文④自可群⑤。
注：
①《礼记•学记》：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。
②“诗书优游”国学主题分享交流群倡导“诚、敬、恒”的精神，“诚则明”、“执事敬”、“难乎有恒矣”！
③方寸，心也。《列子·仲尼》：“吾见子之心矣：方寸之地虚矣。”
④《论语•子罕》：子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”此处“与”读去声。
⑤《论语•阳货》：子曰：“小子何莫学夫《诗》？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”
“不迁怒，不贰过”，可以说是一个人难以企及的修养。不迁怒，就是自己有什么不顺心的事，不让火气继续冒上去。不贰过，就是知错就改，不犯两次同样的错误，这更是难上加难。人们总说吃一堑，长一智，可是被同一块石头绊倒两次的人少吗？看似简单很容易做到的一句话，可是仔细想一想，我们真的人人能做到吗？
迁怒于人就是伤害别人，迁怒于己就是伤害自己。
大家好！我是小卯（董卓然）妈妈。很高兴在这里跟大家聊聊我的养育观，内容冗长，多多包容。[偷笑]
育儿经验分享 小卯妈妈
一、养育的几个重要阶段1、0-3岁
2、3-6岁
3、6-10 岁
4、10多岁至青春期
二、离不开的必需品
1、音乐
2、故事
3、游戏
4、十足的安全感
5、陪伴
6、科学的喂养
7、优质的睡眠
8、为顺利入园做前期准备
9、满足感
10、爱的氛围
三、父母阅读 （俺家主要是妈妈）
喂养书籍：
松田道雄育儿百科（日本权威）
斯波克育儿经（欧洲教父）
郑玉巧育儿经（中国病理实操）
教育方面：
蒙台梭利相关书籍（玩中学理念）
华德福教育理念（自由平等...）
正面管教系列（实操性强）
❤️从小卯胎儿期，爸妈就开始不遗余力的胎教了。
听莫扎特、班得瑞、轻音乐、日本左右脑长短波音乐......食用天然有机食材（科学孕期营养补给），每天固定时段让爸爸跟小卯说话或讲故事，早晚同妈妈在熟悉的音乐中醒来、睡去。晚饭后搂着肚子带小卯去公园散步，跟大树、小花草对话。雨季时充当蚯蚓救护员，把一条条闯到石头路上的小家伙放回土壤妈妈的怀抱......总之那段时间是妈妈最开心、最轻松、最幸福的日子了。 为了能够自然生产，妈妈坚持做一些爬楼、遛弯儿等运动，严格遵医嘱。如愿以偿的盼来自然分娩的小卯。
❤️0-3 岁 养成各种好习惯、有规律的生活。让小卯在熟悉的环境中安全的探索。
出生开始每周去婴儿游泳中心游泳；四个半月起每周三次在“金宝贝”跟外教老师做育乐运动。老话说：三翻六坐八爬，但刚刚六个半月还不会坐的小卯，竟然先学会爬了。当然每天妈妈推着小脚丫练习趴爬锻炼可是功不可没呢。2岁时迷上了涂涂画画，墙上、沙发上、床单上都是她作品的高产地带。（也许爸妈的放纵让她至今她画画抱有热情。）一天，小卯在主卧墙上，从东到西密密麻麻画满了蓝色的“龙卷风”还口口声声说：五六级大风，妈妈你看你快来看呀。妈妈盯着糟糕的墙面片刻，违心地说：蓝颜色选的很好，明亮的真鲜艳。这么美丽的大风，妈妈真想拿给同事看看（那时微信、手机还没泛滥），但是在墙上，真遗憾呀！小卯呆呆的愣了片刻，飞奔的去拿了一张大纸，然后说：我画好了你给他们拿过去吧。那次后，小卯就不在墙上作画了。
2.5 岁小卯自己用针缝好了她磨损的嘟嘟熊的小脚丫，把妈妈和姥姥都震惊了。平时剪子、针都是小卯在姥姥的保护下使用的。因为这些都是锻炼小肌肉群的好“游戏”。当然，还有串珠、分拣各种颜色的豆子（绿豆、红豆、黄豆、黑豆等）。
为了训练孩子独立睡觉，适应将来的寄宿生活（因为客观原因，我和爸爸无法保证接送孩子上下学，我们很早就决定好送小卯去北京小学寄宿部。）爸妈带她去挑选好玩儿的滑梯床，在第三次去试睡的路上，小卯答应妈妈，只要买回家就自己睡。当然，说到做到的她从那天起就没离开过她的滑梯床。
我想说的是：原则的养成在于平时的不骄纵、说话算数、平等相待等等，身教比言传对孩子而言更有效。无条件的爱是根本！
❤️一晃，就三岁了。
3-6 岁是幼儿高速发展的阶段，她会把仅有的好吃的给楼下的狗狗；会遵守约定，答应妈妈每天舔五口棒棒糖，就绝不会多偷吃一口；说好了几点睡觉就乖乖爬上床卧倒......自律性在那时达到高峰。这段时间对于小卯，我们更多的是放手、鼓励、支持、信任。
在家中尝试幼儿园的时间日程安排，为顺利入园做好准备。顺理成章的，她上幼儿园既不哭闹、也不失落，上下学都开开心心的。（小班时唯一的一次哭闹是因为大雨倾盆妈妈说不去幼儿园了，结果她撕心裂肺的边哭边说：“为什么剥夺我上学的权利......”那是她三岁。）因为她感觉幼儿园比家里好玩儿。知道妈妈从不食言，答应她下班第一个接她就一定会做到（为此，妈妈每天早下班一小时，请了一个月的事假）。我想说：科学的养育一定是有方法有技巧的。初为人父母的我们要与时俱进的学习最新的幼儿教育方法再实践。与孩子一起快乐成长是父母最大的责任与幸福！
4.5 岁接触芭蕾至今。起初兴奋的不行。几节课后就想打退堂鼓了。原因是老师太严厉，班里好几个小朋友有的换班了、有的不学了，小卯也想效仿。妈妈严厉的批评了她。爸爸扛起哭闹的小卯送进了教室，连续三次都是如此。渐渐的她知道了，哭闹是没有用的，就尝试跟妈妈沟通，说想换老师。妈妈语气坚定的告诉她： 这是最好的老师，绝不会换班或退出，学芭蕾是必须的，没商量！！！严师才能出高徒！几年后小卯亲口跟爸妈说：“谢谢您和爸爸，要不是你们扛着我进芭蕾教室，我不会像现在这么喜欢芭蕾的，我最爱芭蕾了。严师真的出高徒呀！”
4.5 岁接触高尔夫，每年寒暑假跟着教练说走就走，体能和技巧在不知不觉中增强。过敏性鼻炎也在身体素质增强后好转了很多。
这一阶段主要是培养她意志力和挫折承受的，个别教育理念中提到搓商教育也是有一定道理的。
❤️6-10 岁 学龄期
这个阶段上小学了，每周一、二、四，在学校寄宿，顺顺利利的就到了三年级。四年级因为学校翻建宿舍食堂，开始走读，轻松了三年的妈妈感觉有些吃不消了。
从一年级下每周六下午半天都在学习书法、国画，后来因为担心视力下降，二年级下国画暂停，书法一直持续到现在。三年级下加入络诵堂，自此对国学产生了兴趣，也将一直追随檀老师一直学下去。1-4 年级在学校接触到了京剧、游泳、武术、舞剑，玩的不亦乐乎。
要特别说明的是：文化课的学习没有报课外班。二年级时，她看到别的同学学奥数，觉得很好玩，让妈妈给报名，妈妈果断拒绝了。三年级又重提旧事，说同学做的奥数题可好玩了，还搬出数学老师给我做工作。妈妈同意先试试看，报名后入学测试100分，顺理成章的就开始了奥数学习。妈妈又提出要求：作业和古诗词还有书法等作业没有完成就不能做奥数题。还上收了奥数题和书。于是，为了做奥数她就努力把各项任务完成。我印象最深的一次：周末做完作业了，妈妈让她下楼去玩，小卯一直在书房里不出来，不一会儿功夫书房里传出她哈哈的大笑声，高兴的挥着卷子窜出来兴奋地说： 我太棒了，做出来了。学了两年奥数，在考上八素后被妈妈强令停止了。因为妈妈认为有更好玩的事情要做，把时间浪费在重复的事情上很心疼。让孩子轻松快乐的渡过小学低年级阶段，保证优质的睡眠是最最重要的（9岁前她一直8:30 睡觉，6:30 起床，精力充沛方能活力十足）。
三年级前，妈妈经常会带着卯卯去旅游、逛街、去博物馆、去公园......从怀孕至十岁，家里没有电视、不用电脑，书和玩具是她最好的消遣。清明时我们翘课去婺源赏油菜花画水墨画；寒假时延期返校一周在意大利逛博物馆和购时装；平时周五时也找各种借口带娃请假去游玩儿...... 为了培养她的艺术感受力和素养，几乎大剧院的芭蕾和天桥剧场的芭蕾演出我们场场不落。我清晰地记得，《罗密欧和朱丽叶》她连续看了三个晚上，每晚的主演都不同，她却能把每个主演小细节上的不同抓住。这是得有多热爱多专注才能做到？那时妈妈真的感到很欣慰。当然，除了芭蕾我们也看民族舞、外国舞、京剧、昆曲、黄梅戏、音乐剧、相声、合唱、话剧...... 让孩子接触多元的艺术熏陶。总之，那段时光是最轻松最快乐的了。进入四年级后，我们就改邪归正了。毕竟对孩子而言按时上学是很重要的，也让她习惯遵守各种规则意识。
2018 年7月，小卯四年级的暑假，奇迹般的通过了八中素质班三次考试、选拔，自此告别了北京小学。跟一帮十岁的孩子一起在八中高中部接受为期七年的中学实验教育（群里对“八少八素”有兴趣的三四五年级的宝贝家长可以直接微信问我，我必知无不言）。
去年，我身体健康出了些问题，影响到工作与生活。卯爸爸工作更忙经常需要出差。所以，对于小卯不得不提前放手了。她多是自己安排生活与学习。满十一岁了，小卯初步适应了从小五到初中的过渡。期间也有坎坷和焦躁，但都挺了过来。（如： 自认数学很不错的她，在班里第一次考试时排名倒数第一。她慌了神，跟数学老师详谈后我们找到了原因和解决办法。来到这里的孩子都是经过两轮数学（门萨题）选拔的，逻辑思维都比较优秀。有相当一部分同学提前学习了小高和初中知识。而小卯完全没有接触过小学五六年级的知识，对于新知识的学习就显得尤为吃力。但老师对她很有信心，鼓励她挑战自己、直面困难，发挥自己爱思考、勤钻研的优势，实在弄不明白的就主动找老师解决。经过一个学期的追赶，目前数学已进入班级中上水平。为此她也付出了很大的努力。这种经历才是成长中最最宝贵的财富！【分享小卯学校超创中心主任的原话：“一看就会的是不用拿到课堂上讲的。自己先学习，弄不懂的才需要老师解决。”】因此，带着这种理念，小卯遇有需要大人帮忙的，在学校找老师解决；在家里爸妈会尽量帮助她。自主学习、勤于思考是素质班的要求。在这里期中没有考试，期末考试没有复习。考试前一天还在讲新知识。老师不会带着学生复习，一切好习惯都得益于平时养成。素质班最有特色的就是极其重视体育成绩，每天至少跑2000米，每周徒步10公里。一学期下来，身体素质远超同龄人。
即将步入青春期的小卯自我意识逐日膨胀，青春的躁动也越来越强烈。有时会把爸妈当成“假想敌”，事事想摆脱和拒绝大人干预的那种“独立丧”很让我烦心怄气。但凭心而论，咱们也都是从那个青葱气盛、年少轻狂的阶段熬过来的。这么想想也就懒得跟她计较了。非原则性问题，就随她吧！
一直以来，小卯都不会写作文，妈妈也没有帮她养成练笔的好习惯。随笔和读书笔记都能让她头疼、发狂。我未曾干预的理由也很简单，总是希望静待花开（虽然总也看不到花骨朵儿）。
但自打入群以来，在丁老师严苛的群规面前，她为了按时完成每周反馈，主动阅读、积极查找、编辑（有时是从网上摘抄），诗词和历史等方面都有了不同的进步。文字梳理与表达也越来越顺畅了。经过半年的磨合，每周的学习与反馈已经基本融入了她的生活。昨天，她新写的一篇作文居然惊艳到我了，虽然她对自己仍不满意，但我已是兴奋不已了。我们都认为，“诗书优游”功不可没！
我和卯爸都是学金融的本科生，说实话，这学历在群里多少有些汗颜。诸多方面还需跟群里博学多识的老师们学习、请教，这点毋庸置疑。小卯刚步入初中，对于初中生的各种身心问题，我特别希望群里大孩子的家长和老师们可以不吝赐教！在这里我先谢过大家了！
每个人认真的做好份内的事，就是对咱们诗书优游群的支持和感谢。而我因为身体原因，跟大家互动较少。深表歉意！以下孩子教育方面的资源，分享给群里的大家。谢谢大家对小卯的爱护帮助，对我的理解包容。
1、高尔夫教练（四岁以上）
2、中芭芭蕾舞（满六岁）
3、桥牌教练（四年级以上）
4、书法老师（会握笔即可）
5、博物馆老师（艺趣博物王老师—幼儿园、小学、中学低年级）
6、思维老师（海淀老师）
“受到母亲无限宠爱的人，一辈子都保持着征服者的感情，也就是保持着对成功的信心，在现实中也经常取得成功。”借用弗洛依德的心得同大家共勉！
