我的阅读计划
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一、阅读目标
培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，扩展学生的阅读面，提高学生写作水平，提升学生品德修养和审美情趣，快乐阅读，愉悦身心。
二、提高阅读质量的措施
（一）自愿分组。根据学生喜好和兴趣采取自愿的原则，突出小组特色与重点，制定小组阅读计划。
（二）组织评比
根据各小组的阅读计划，教师定期检查、随机抽查，查看执行情况，评比名次，促进学生阅读。
（三）开展阅读交流会，读书报告会等形式，加强交流，提高学生阅读兴趣和阅读水平。
（四）定期让学生书写读书心得体会，规范阅读流程，使学生达到读思结合。
（五）加强与家长的联系，让家长在生活中潜移默化的影响学生。家长以身作则爱读书，开展家长学生共读一本书，培养学生兴趣与情感交流。
三、推荐书目
《《昆虫记》、《自古英雄出少年》、《钢铁是怎样炼成的》、《名侦探柯南》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《哈利波特》、《三字经》、《安徒生童话》、《西游记》《中华成语故事》、《爱丽丝漫游奇境记》、《弟子规》。
四、阅读安排
1.每天阅读30分钟。
保证每天阅读时间不少于30分钟，阅读量不少于2000字。
2.做好阅读优美词句段落摘抄批注。
3.每周至少写一篇读后感。阅读完一本书也要写出读后感。
4.优秀课文背诵每周不少于一篇。
5.每月开展一次家长孩子共读一本书交流活动。
6.期末评比读书之星。
7.开展小小读书会、朗读比赛等。
具体阅读时间：
第一个月：故事类《中华成语故事》
第二个月：童话类《安徒生童话》
第三个月：名著欣赏《西游记》
第四个月：科幻类《哈利波特》
其他穿插在每个月中读完。
