（不管在哪里，都有机会生长）
王建军
眼前的几个家长，看起来挺时尚的。他们是班主任老师请来的，至于原因，据说是缺席了昨晚的家长会。
学校有自己不成文的规定，一般会选择在晚上开家长会。这样，虽然老师辛苦些，但可以避免耽误家长的时间，尽管如此，但仍有家长借口不参加。
如果问其是否关心自己的孩子，相信很多家长的回答是肯定的，如果问其是否爱自己的孩子，答案也会是惊人的一致。面对老师，他们小心翼翼的应付着，虽然心里有着太多的不情愿，如果真的感到愧怍，他们也许就不会“误会”了。
缺席家长会的理由，太多了——有一次，我亲耳听到几位家长絮絮地发泄着心中的不满。
如果不做工，我们吃啥？总不能饿着肚子抱着孩子喝西北风吧！那也叫爱？
我们做生意，还不是为了让孩子更好的生活，有更好的条件学习？没有钱，还怎么谈爱孩子？
领导这阵子正器重我，也正是我出成绩的时候。再说了，我与孩子相处的时间多了，也不差这一会半会的。
我就不管他了，学习也不行，由他去吧！
谈起不陪孩子，许多人有太多的借口。如果我说亲子之爱是掺杂不了借口的，这个观点肯定会遭到许多人强有力的反驳。
哲学家周国平说：“如果一笔大买卖机不可失，时不再来，而这位父亲却对自己说，'我必须帮我的女儿找到她心爱的破布娃娃，她正哭呢，那笔买卖倒是可做可不做。'——那么，我这才承认我看到了一位真正懂得爱孩子的母亲或父亲。”
我们做父母的，是需要在破布娃娃和一大把钞票之间做出选择的。你也许有大把的金钱给孩子买来更多的玩具，但那代替不了彼时彼刻的破布娃娃。
那一个小时左右的家长会，在你看来也许是没有多少价值的，但在孩子眼里，那却是无比重要。从学校决定开家长会的那一刻起，孩子就会观察你的一行一动，他会细心留意你的一切变化，从中判断你是否对他重视。“老师都说啥了？”“老师怎么说我的？”这都是孩子心里最想知道的谜底。可惜的是，这些谜底因为你的缺席都无法解开。
当然，孩子还会从你的缺席中读出了你对他的不重视，这才是更可怕的。一旦如此，问题孩子便快产生了。
我开家长会，喜欢把家长和孩子召集到一起开。相比家长会上的说教，我更渴望看到的是父母和子女在一起的无声或有声的交流。有时候，在一次家长会上，如果孩子能理解父母一个期待的眼神就足够了。
十一二岁的孩子，他的心是敏感的，更是单纯的，容不得我们忽视。在教育孩子这件事上，父母决不能缺席。弗洛姆说：“母亲是我们的故乡，是大自然，是大地，是海洋。母爱是无条件的，不需要为之付出努力。无条件的母爱也是成人内心隐密的渴望。”母性之爱带给孩子的是，温暖、安全、信任和梦想。
父爱呢，他“代表了人类生存的另一个环境：即思想的世界，人类所创造的由法律、秩序和冲突构成的世界。父亲是教育孩子，为孩子指出通向人类社会之路的引路者。”父性之爱给孩子的是，规则、纪律和引领。
如果你认同这个观点，那么当你在教育孩子的问题上缺席了，你能想象孩子会走向何方？
