见过蛇的举手。在你们印象中，蛇是一种怎样的动物？
凶恶的，可怕的，冷血的……
看看这个故事中的蛇是怎样的吧。
刚开始边讲会展示给他们看，很快就发现不对，孩子们一拥而上，甚至连坐在最后面的都跑到台上来，他们对画面的兴趣影响了对故事的倾听。于是改变策略，只讲，不看。果然安静下来。
扭来扭去的蛇，大家都怕它，他很孤独，直到遇见吹笛子的男孩阿莫，它跟着他来到城市，他吹笛，它跳舞，阿莫因此变得富有，但他的朋友们却不喜欢蛇，阿莫也开始嫌弃蛇。
画面上，墙上是阿莫和朋友觥筹交错的影子，蛇孤独地盘在屋子一角。
“这个时候，蛇的心情怎样？”
“很伤心”
“很难过”
“很寂寞”
……
蛇主动住到了地板下面，后来终于离开了……在很久以后，他们终于又在一起了，蛇不会跳舞了，但还是扭来扭去地跟在阿莫后面，一起流浪……
这是一只怎样的蛇？
举手的人不多。
知恩图报的，有情有义的。
嗯，不错嘛，虽然发言者才两三位。
你喜欢这条蛇吗？
很整齐:“喜——欢——！”
为什么？
“因为它知恩图报。”
“因为它很重感情，阿莫收留了他，他就跟着他，为他挣了好多钱。”
“他有情有义，虽然阿莫不要它了，他还是会想阿莫。”
“虽然阿莫抛弃了它，但它不计较，最后还是跟着它去流浪。”
那你喜欢阿莫吗？
这次反应很激烈:“不——喜——欢——”甚至台下有人嘀咕着说出“恩将仇报”的词语。
为什么？
“因为蛇对它很好，给他挣了很多钱，他有了很多朋友却抛弃了它。”
“蛇对他有情有义，他却因为朋友不喜欢它而嫌弃它。”
“难道因为你的朋友不喜欢它，你就可以抛弃自己的宠物吗？”（有人嘀咕，不是宠物）
“他要是不抛弃蛇，可能会挣到更多的钱呢。”（哈哈）
“他比蛇还冷血无情！”（很气愤）
故事语言简洁，画面细腻唯美，读到后面，说不出的难过和感动。这不是一个简单的对与错的故事，但是三年级的孩子，也只能简单化地理解吧。所以最后只好含糊地结束:好在，最后，他们又在一起了，一起流浪，男孩老了时，经常想起扭来扭去的蛇……
这本绘本是被我很随意从图书室借来的，因为画里没有东方面孔，还以为是外国绘本，看完才发现是王一梅的作品，图作者是周尤。非常惊喜，文图兼美，我太喜欢了。
孩子们的理解和表达都比我预期的好，可见上一任老师付出了很多心血。感恩。
