这是一个夏日的傍晚，太阳斜照进窗棂，靠近窗边的是一铺大炕，西面是炕梢，靠墙放了一溜米袋子、面袋子，装着农家日常食用苞米馇子、小米、黄米、高粱米、红芸豆等杂粮，半袋或少半袋的是大米、白面这类所谓的细粮。这一溜袋子东面的炕上摆着一个“大头沉”式的书桌，一个没有打开的书包放在桌面上。此时，一个小男孩儿蜷缩在书桌旁的角落里，暖暖的阳光抚摸着他的脸庞，他的小脸上荡漾着幸福的微笑，看来正在做着甜甜的美梦。
这是一处典型的东北民居。三间平房，屋顶是高粱杆捆的“把子”，上了一层黄土泥，外面又用碱土抹了一层。墙壁由土坯垒就，前山墙贴了一层红砖，其他三面墙用掺了麦秸秆的黄土泥抹得平平整整。
天渐渐黑了下来，大人们劳作一天回来了，饭也做好了，准备吃饭的时候却找不到小男孩儿，房前屋后、左邻右舍，该找的地方都找了，没有见到孩子的踪影，谁也没想到孩子就睡在自家的炕上，一是现在这个时间既不是午睡的时间，也不是晚上睡觉的时间，二是孩子蜷缩在书桌下面，如果不上炕，站在屋里确实不容易看到那个角落还有一个人睡在那儿。妈妈站在窗户下大声的喊着：“三儿啊，吃饭了！三儿啊，吃饭了！”
小男孩儿终于被妈妈急切的喊声叫醒了，他揉了揉惺忪的睡眼：这是什么时候了？窗外好像亮天了？坏了！作业还没写呢！想到这里，他咕噜一下爬起来：“妈，妈，我在这儿呢，几点了？”
妈妈听到孩子叫，立刻松了口气：“怎么睡那儿了，六点半了，快来吃饭吧。”
小男孩儿听说六点半了，眼泪唰的就下来了：“我作业还没写呢，上学不赶趟了！”说完，一边哭着，一边把书本从书包里拿出来，坐在书桌旁忙三火四的写了起来。
外屋，爸爸、妈妈和哥哥们笑做了一团：“这孩子，睡蒙了，把晚上当早晨了！”“别管他，让他写吧，写完再吃。”反正孩子已经找到了，一家人都放心了，一边吃饭一边聊着家常，那个小家伙呢，一边抹眼泪一边写着“头一天”的作业。
很快，作业写完了，他背上书包，饭也不吃就要去上学。这下子大家更笑得不行了，无论哥哥们怎么说现在是晚上，他都不相信，直到爸爸妈妈告诉他真的是晚上，他才半信半疑的坐到饭桌旁，一边吃饭，一边仍不放心的问：“真的是晚上吗？”
上面故事里的小男孩就是我，这是发生在儿时的一个真实的经历。而勾起这段30多年前的回忆的，就是昨天晚上我亲眼目睹的一个“梦游”的场景。
昨天夜里大约12点钟左右，我睡的迷迷糊糊中听到身旁窸窸窣窣的声音：难道是孩子要上厕所吗？想到这儿，我马上打开床头灯。熊孩子已经从床上下地穿上了拖鞋，怀里抱着个布熊，正在朝门口走去。
“老闺儿，上厕所啊？”
“写字……”孩子嘴里含含糊糊的说。
“写字？”我有点蒙了！“这是什么情况？”我又追问：“干啥去？”
“写字！”熊孩子已经带哭腔了，她走到门口，打开门旁的开关。室内的灯亮了，熊孩子拉开门，刚要迈出卧室，看到客厅里一片漆黑，她好像害怕了或是感觉到了什么，收回脚，转身回了房间，上床钻进了被窝。
“怎么了，老闺儿，上厕所吗？”我轻声的问。
“嗯”，熊孩子一只手抱着小熊，另一只手抹着眼泪。
“来，爸爸陪你去厕所”。我牵着她的小手，陪着她走出房间，打开厕所的灯，看她方便完了，又牵着她的手回到床上。躺下来，她很快就睡着了。
“这算是梦游吗”，我想着想着也睡着了。
迷迷糊糊的不知又过了多久，小家伙翻了一下身，嘴里嘟嘟囔囔不知道在说什么，又把我弄醒了。
这又是什么节奏？做梦了吧？！我试试看她什么反应。想到这里，我用她新学的英文问她：“What’s your name?”她不嘟囔了，但是没有回答我。
“What’s your name?”我又问了一句。
“My name is Su Yiya”。
哈哈，她竟然回答我了！不过，没有答她的英文名字 “My name is Jessie”，也没有说她的中文名字“My name is Liu Ziqi ”，而告诉我她的名字叫“苏艺雅”，这是她同学的名字，难道梦里她和苏同学在玩吗？
“老闺儿！老闺儿？！”
任凭我怎么叫，她都不再搭话。听着她均匀的呼吸声，确认她一直在睡着，刚才的对话，完全是她在梦中无意识状态下回答的。
早晨起来，和她说起昨晚的事儿，她说：“我不知道啊！怎么这么好玩儿呢，老爸，再给我讲一遍！”一连讲了三遍，她还是没有听够，一边听一边捧腹大笑。
“到早晨读书的时间了，晚上我给你讲爸爸小时候的故事”，我催促道。
“好啊！”宝贝女儿高兴的开始了新的一天。
于是，才有了开头的故事。这一场“梦游”，这一场梦中的对话，引出了三十几年前的一段回忆。
