大家好，我是高赫，艺名耶西！今天谈论一个轻松的话题，关于培养孩子财商的核心秘诀。
在中国的教育体制中，目前来看，虽然设置了很多门学科，但从没有对孩子们进行过财商教育的普及及培养。这也许就是受到中国传统金钱思维的影响，家长也只关注孩子如何把学业搞好？如何提高成绩？如何考高分上好大学找好工作？……其实，在传统经典中有这样一句话：“君子爱财、取之有道。”而在这里，我想说的是，君子爱财，不只是取之有道，更要用之有道。只要能够合理的使用金钱、驾驭金钱、规划金钱，对于孩子的人生起着极其重要的影响和作用。可是大多数家长总觉得孩子们的主要任务是学习，离金钱越远越好；至于理财能力，长大了可以无师自通。自认为只要把学习学好，赚钱是自然的事情。事实并非如此，随着社会的变迁与发展，国家的综合国力及经济越来越完善，可对于大多数的家长似乎会有这样一种体会，突然感觉自己在消费、投资、财务等知识面前一片茫然，不得不花几倍的力气去补习，否则就难以适应快速发展的时代潮流。
“知识可以改变命运，学习创造未来。”这句话深深的影响着我们每一个人，尤其我们孩子在读书的时候，老师这样教育，家长这样教育，社会这样教育。可是，我想说的是知识与学习对一个孩子的成长固然重要，但并非全部，学的再多不会使用，不能合理有效的驾驭，又有什么意义呢？而对我们工作、生活、事业、人生等多方面起着重要作用的财富管理能力我们却很少去学习、使用和驾驭。这就是我今天讲的财商教育，因为当一个人的财商提升之后，他对于创造财富、管理财富都是具备相当强的能力，所以一定要认真思考财商对孩子的影响。
那么，到底什么是财商？什么又是“财商教育”呢?
财商，简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。通俗一点讲，就是认识钱、了解钱、赚钱、花钱，就是理财的智慧，它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。
财商教育是一种对孩子知识结构的完善的方式，也是对于传统教育的一个补习，它的目标是培养孩子正确的金钱观念和基本的理财技巧，这种教育最务实、最实际、最落地，它能够解决孩子在实际生活中，面临的关于金钱与财富的问题。我们现在提倡的财商教育实际上是对孩子的一次补课。
财商是一个人判断金钱的敏锐性，以及对怎样才能形成财富的了解。它被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。我们从犹太人的财商教育说起，说起犹太人，一般会想到的国家是以色列，其实，犹太人的渗透力和生存力非常强，目前，全球经济圈中的很多精英，都是犹太人。
犹太人财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。犹太人是如何教育小孩的呢？“如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作，赚到很多钱，等赚到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩具，没有快乐。”这是延后享受的最基本的例子。
我们以犹太财商教育的精髓思想为核心，为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面：掌钱能力、赚钱能力、财富知识。
初级阶段——掌钱能力——做好日常消费支出计划掌控自己的金钱
中级阶段——赚钱能力——做好资产配置，有效使用金融工具，创造财富
高级阶段——财富知识——懂得财富的规划、使用、驾驭，让自己的财富源源不断
当然呢，这几个方面都需要更系统的学习和成长，以后有机会我会与大家分享，如果有条件，也可以选择我们德朴的亲子财商训练营，体验不一样的成长环境，让孩子从小建立金钱思维，提升财商，进而提升综合能力及成绩。
最重要的一点，家长要十分注意用自己的理财观念和消费行为来影响孩子。因为许多时候，父母不必说什么就可以把花钱的决定、次序、信念及习惯等潜移默化地传授给孩子，所以家长处处都要以身作则，做榜样的力量！
