读最差的衣服和高桥君有感:读完这两篇文章感觉是贯穿着的,校长先生为了释放孩子爱玩的天性,在穿着上主动要求让孩子穿不太好的衣服,每当小豆豆放学的时候衣服都是破破烂烂的担心妈妈会不高兴,自己绞尽脑汁想一个谎言,妈妈一听就知道是个谎言但是没有揭穿,反而为孩子为什么要撒这个慌,表现的是宽荣和理解。后来当小豆豆碰见高桥君,小豆豆热情的给高桥君介绍学校的环境,当带着高乔军要奔向电车教室的时候他发现高桥君无论怎样努力的往前跑但是他的步伐还是很小,小豆豆静静的在原地观察着高桥君的举动表示理解和同情。在妈妈那里无论他做出怎样不可理喻的事情,妈妈表现的只是理解和宽容,没有任何的批评和指责。所以小豆豆也是一个很理解、很乐意帮助别人的小朋友。反思自己,明知道发火对孩子不好,但是还是控制不住想发火。在控制情绪上自己还需要加油,加油、再加油!
读《窗边的小豆豆》第十三天
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