怎样才能实现睡觉也赚钱呢？

这是最近几天天天琢磨的问题。

这个问题很重要，直接涉及到实现财富自由的大事。

说躺着赚钱有点悬乎，但建立财富管道是非常必要的。家庭收入里一定要有被动收入。

比如说：版税收入，租金收入，保险理财收入、银行利息等等，就是你做睡觉都有钱源源不断的进来。

说到底，赚钱必须得有一双慧眼:当别人不明白的时候，你明白在做什么；别人不理解的时候，你理解在做什么；当别人明白了，你富有了；当别人理解了，你成功了。

现在咱们就认真梳理一下，看看怎样可以开始。

一是写作

这算是自己多少年奋斗和努力的成果，一定要发挥的淋漓尽致。

首先是写出有价值的干货文章，整理出来，集中放到百度文库等网站，有需要的人下载赚钱变现。

写书，特别是结合自己的工作经历、认知升级过程等等，写一本畅销书，出售版权。这个要求很高，需要下功夫出干货。

段子，一条段子报酬30-50元，高可达百元。随着微博微信等社交业务的兴起，“段子写手”成了时下红火的新兴职业之一。随着用户对段子的要求越来越高，企业对段子写手也有了新的要求，不仅要有文学、美术和音乐方面的专业素质，还要能将他们自己创作出来的作品翻译成代码，传送给用户。

网络写手，随着网络小说的蓬勃发展，有的文学网站每天会有上万人甚而更多人在上传、更新作品。网络作家富豪榜，最高版税收入过亿的唐家三少，最末位的网络写手“鱼人”，其版税收入也有1000万元。后悔小学作文没好好打基础了吧？当然，这个行业收入差距大，月收入一两千元的是主体，年入百万的约50人，写作厉害的赚点外快还是可以的。

二是运营自媒体

自媒体（英文：We Medid）,又称“个人媒体”或“公民媒体”，意思是私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。

中国互联网进入了自媒体时代，职业自媒体运营官成抢手货，专门承接商业宣传和推广。有10亿移动互联用户的巨大市场作支撑，运营好的微信公众号，比一家报社的营收还要厉害，市场价万粉180元一条微信推广。自媒体运营官比报社社长还要牛哄哄。

做自媒体要依法合规；原创日更外，还需要精耕两个以上自己业务需要和自己熟悉的领域；一个是教育培训，这里以LF国际教练领导力一二三阶段训练、《领袖教练智慧（CP）》和北京大学及深圳大学的总裁班培训为主，同时有家庭教育、青少年培训、企业团队训练；一个是管理，包括目标管理、项目管理、人生规划等，一个太单调，读者群体太窄，两个以上的领域可以吸引更多人的交叉关注。

 分享平台红利，始终以客户利益为核心和重点。始终坚持发布和自己客户群体利益相关，对客户有指导作用的文章；发表有客户亲自参与的活动，让客户分享平台红利，以指导性、政策面、最新活动吸引新客源。和热门事件及时挂钩；及时在网络上发现筛选和平台主营业务息息相关的最新时事资讯，热门事件；这样更容易传播，和自己的行业及客户群体结合又形成对比以此吸引更多现有客户以外的群体的阅读和关注。

 图文并茂，精简，有故事性；精心准备和挑选和文章主题一致的照片和图片。

有效利用现有客户群体进行阅读、转发、传播；利用平台开展的各项活动和会议，在活动和会议现场进行宣传和推广自媒体。

 引导员工积极推广转发；鼓励员工、激励员工甚至开始时要求员工对“来富惠LFX”的自媒体进行宣传和推广，开始时可能不太了解，当开展业务越来越顺手和方便、有效时，就逐步形成了自动自发的宣传、推广平台的各项活动，也同时推广了自媒体平台。

形成强烈的群体关注效应。在平台的客户群体和平台同事、运营者的客户和亲朋好友周围先形成群体效应；吸引周围人的阅读、关注、转发、参与；充分有效运用客户和周边群体的好奇心，让这些群体逐步转换成为粉丝群体。

坚持学习、掌握最新动态、借鉴别人成功经验，总结别人和自己失败的案例。学习是成功之母，从一个毫无经验的自媒体运营者快速成长为备受关注和欢迎的自媒体平台，靠的是不断地向同行学习，同时天天关注网上关于自媒体运营的优质文章，借鉴成功者的有效方法。

玩自媒体的，大部分人就这三个目的：赚钱、引流、品牌曝光。其实还有一个很好的作用，就是内容电商，很多自媒体平台都陆续开通了商品功能，这个功能可以让你在发表的文章中插入：京东、天猫、淘宝、微店等电子商务平台的商品。这意味着淘客达人们可以直接通过软文推广+商品链接，在自媒体平台卖商品。现在的中国，几乎变成了人人卖货的局面，也是人人压货的局面。商品功能就显得尤为重要了。

自媒体定位在哪里？

三是开微课

“微课”是指以视频为主要载体，记录的教学过程中围绕某个知识点而展开的相关教学活动。“微课”的核心组成部分是课堂知识的传授过程，在这个过程中所体现的与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源也是微课的组成部分。

微课质量如何评定，主要从以下7个方面进行分析

内容中心点突出——微课的特色在于一次只讲一个教学知识点，所以讲课内容的准备、表达是保证微课质量的唯一决定性因素

教学技巧有表现——老师善于用生动有趣的方式吸引学生听课，微课对老师的要求更高，因为时间更短，能否吸引学生，根本上取决于教学技巧

简明扼要讲内容——微课授课时间极短，所以教学内容不能够拖泥带水，要尽可能的简明表达，突出重点，集中解决实在问题

技术设计上用心——运用适当的表现形式是微课能够吸引学生关注的重要原因，但是在符合学生审美的同时不宜过多分散其注意力

预防信息的过多——老师的啰嗦经常是学生的噩梦，所以尽管教学时间短，但还是要有所留白，让学生有一个接受的过程，充分享受有学习的乐趣

多平台转化运行——微课移动端的使用多于PC端，但不是所有的微课都支持移动端学习，因此未来趋势将是多平台转化运行

创新思维的运用：这是个创新的时代，对于微课本身，无论是教学理念的创新，还是模式及方法的创新都是值得肯定的

课程有哪些特色？

◇专业性：专业讲师，在移动学习、内容开发、学习体验设计方面具有逾十年的专业经验；

◇实战性：结合面授、案例研讨、情景模拟、研讨等丰富的教学活动，以学习者为中心，注重学员参与及学习效果；

◇系统性：体系完整、内容丰富，涵盖课程体系完整内容。

我可以获得什么？

我适合去学习吗？

课程大纲

微课概览

•开场及介绍

•微课的定义与类型

•讨论：什么是好的微课？

•“微课大赛”标准解析

•微课有哪些呈现形式？

微课规划

•任务树与快速任务分析（RTA）

•将面授课程改造为基于微课的混合式学习

•员工培训与绩效支持系统

•e-Learning课程“转制”

•讨论：如何将微课整合到企业培训与学习体系中？

微课设计

•微课设计的AIDA模型

•实战练习：选择一门微课，并根据AIDA原则进行大纲设计

•分享与评价

微课制作

•热身：微课制作工具练习

•撰写脚本

•搜集并管理素材

•微课制作诀窍——视频、PPT转视频、图文

•实际操作：动手制作一门微课

业务支持类微课

•十种常见业务支持工具

•业务支持类微内容设计原则

•常见业务支持类微内容设计举例——话术、how-to、流程图

•实际操作：动手制作一件工作辅助工具

在企业内玩转微课

•移动学习内容如何产生？

•哪些内容适合微课？

•搭建微课内容体系：规划、生产、分享、更新

•让用户产生内容（UGC）——企业微课运营四要素

•讨论：如何在企业内部进行“微课大赛”？

•总结/考试

•评选&颁奖

•制定行动计划

•问答&集体分享

做微课，先做好《目标管理》、《项目管理》和《人生规划》。

四是做保险

这里包括卖保险和买保险。

买保险是建设防洪堤坝，也是投资理财。卖报销，推销保险，是让身边的人增强保险意识，体会到保险的重要性，买到足额的保险。

五是教育培训

主要是做好人生规划、少年领袖训练营的教育和培训；同时帮助教育企业运作上市；到学校和教育机构演讲。

六是投资理财

这个问题很重要，有条件一定选择专业的理财规划师服务，基金、保险和信托都可以考虑。

七是卖酒

运用什么理念，自己出售也可以；搭车也行，反正是要把酒推销出去，实现利润。