卡片是什么
转述，咱们先说卡片的由来，卡片的是德国社会学家卢曼创作的，并且用这些卡片在30多年的时间里出版了58本书。
感悟：我听到这个时候，对我的感触特别的大，突然想到古典老师在跃迁那本书里提到，高人都是有暗箱的，这就是写作人的暗香。
行动指引：当我们看到或读到一个知识点的时候要用卡片读书法把这一个一个知识点提取出来，制作成卡片分门别类的存储在准备好的一个盒子里面，用的时候方便提取。
为什么要用卡片读书法
转述：古典老师讲到，卡片读书法是最好用的记忆的工具，因为我们记一个内容是为了以后要用的。此时就会有存储和调用两个动作。平时的存储习惯是复制粘贴收藏，这存储倒是容易了，但是要提取是很困难的。有的时候我们复制粘贴收藏以后可能是再也不会再去翻了。
感悟：在这里给感触最深的是，古典老师讲到集装箱的和乐高积木的一个事例。想象自己的知识点装在这一个一个集装箱里面。分门别类放在船上，到岸后一整箱一整箱的提取出来，把这样这些平时攒的知识点像集装箱一样地提取，那写东西还难吗。
再一个就是就是积木的这个比喻，乐高积木的比喻，一个个知识点把它用卡片的形式存储下来就好像自己在攒一块一块的积木，这个积木展的够多的时候，拿出来搭建自想搭建的任何形状的建筑。
行动：当我们平时看到一个一个知识点，就要用卡片记录下来丢进准备好的一个盒子里，用的时候就可以把这些像积木的卡片拿出来建搭建自己想要的任何的模型。
如何制作卡片
1，把看到知识内容用自己的话要转述一遍，
2，这个知识点要尽可能和自己的情绪和旧的经验或旧的体验有勾连，给自己很大的冲击或感触，写下来。
3，把这个知识点用到以后的行动当中，在某某场景中去用，一定要用，用等于是练习，是验证。
4，卡片的字数不用太长，100~300字左右最适中，500字就是足够了。一本书里头能够提取10~12个卡片，这本书就理解得很棒了，每周有个3~6张卡片就已经很好了。
好了，接下来我们一起来读书做卡片吧。
