随着英语学习的继续升温，在英语学习者的大军中，儿童成为又一主力军，儿童由于其生理和心理的特点，决定其学习方法有其特殊性。一、以课堂教学为主，家庭学习为辅;心理学家经过大量的研究指出，3-12岁是儿童语言发展的黄金期，要把握住儿童语言发展这一关键阶段，在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。
由于在家庭中自己创设英语语言环境有一定的难度，加之父母有能力辅导孩子进行英语学习的极为有限，英语学习是语言的学习，人和人之间的交际，及沟通是其主要形式，所以语言学习又要以8-20人之间的小群体为主要形式。但是常熟爱贝国际少儿英语，为了可以让小朋友跟多的学习到英语知识，让外教老师接触到每一个小朋友，关心每一个小朋友的成长，每个班级人数都会控制在10个以内。
所以儿童的英语学习主要以课堂教学为主。那么家长说了既然三岁开始是黄金期，但是三岁孩子还没有上课，哪里来的课堂呢？其实家长想到要给孩子学习英语，其实知道现在没有上课的孩子如何更早的接触到英语，接触到课堂，现在英语培训中心，已经是决定孩子英语能力非常重要的一个环节，学龄前的教育，至关重要，3岁孩子学习英语，在常熟越来越多。到了一年级以后，就能感觉到学习跟没有学习的孩子之间的差距。不要让孩子错过这个阶段，后期弥补要花更多的时间。
那么如何让小朋友产生学习英语的兴趣，从而不讨厌学习英语呢？当然是以兴趣为引导，追求最大学习效果;由于儿童天性好动，注意力难持久，游戏是孩子的天性，为了保持儿童长久的英语学习的兴趣，在常熟爱贝国际少儿英语的课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动进行教学，准备小奖品鼓励孩子。另外常熟爱贝国际少儿英语，还会准备经典的视听材料，如英文的经典童话，儿童歌曲。都可以帮助小朋友成长。
常熟爱贝国际少儿英语，一切从孩子出发，给孩子带来最好的教育。
