----诗语妈结缘育心之路
说起诗语妈结缘育心之路，得从雯雯幼儿园读经时说起。雯雯是四岁半，幼儿园中班下学期开始读经的。刚开始只是自己读经，后来，我的指导师山东沐妈建议我尝试推广经典。
我想读经和推广经典，应该都是好事，那就跟大家宣传吧。去年10月份我正式成为育心东方红指导师后，我开始在幼儿园班级群里，跟几位妈妈介绍育心经典。
因为我跟其他妈妈们不熟悉，幼儿园大部分妈妈们对我推广的经典，没有什么反应。去年10月份时，同一小区的雯雯幼儿园同学翔赫妈妈，开始走进我的家庭读经班，很快开始了正式读经。
诗语是雯雯和翔赫的同学，也就是说去年10月份左右，诗语妈就已经知道了育心经典，跟其他妈妈的反应一样，诗语妈也对经典不怎么感冒，那时诗语家就在我们隔壁小区，10分钟的步行时间。我选择顺其自然，做好自己，读经典，陪伴孩子。
偶尔幼儿园组织活动，看到诗语妈，也从来没交流过经典方面的事情。转眼之间，孩子们幼儿园毕业了，经典宝贝们和其他没读经典的孩子们，都升入了小学。
小学伊始，读过经典的孩子跟没有进行家庭阅读陪伴孩子的差距就凸显出来了。前者，在识字量问题上，都没有太大问题。相反，后者，识字量是有欠缺的。
也许家里没有学龄儿童的妈妈们，还不理解识字量对一个一年级的孩子意味着什么？
打开小学语文课本，开篇就是很多汉字，没有注音。然后接下来就是各篇课文，有拼音。老师上课的节奏，基本一日一课的进度。每天要认识新的生字、生词，第二天要默写。孩子写不出来的话，家长在家里会花更多时间陪伴孩子，并且家长和孩子都会相对焦虑。
在这样的心态下，孩子和家长，学习新知识的能力，显然是降低了。如果有得孩子真得是零基础，可能还会因为作业完成不够好，这时家长心情也可能受影响，孩子回到家，家长又是一顿恶批。如此形成了恶性循环。
然后是数学，没有识字量做保证，可能在做数学题时，都有问题。字不认识，题目看不懂，理解能力跟不上，题目不会做。虽然学过简单的1+1=2的算术，但这是不够的。
对于英语来说，也是可以按着育心理念，在家里陪伴孩子进行音频跟读的。
没有好得学习习惯，孩子入学后，不太适应学习习惯。因为缺乏家长跟孩子在读经事情或者其他学习事情上的亲子交流，孩子可能还需要适应老师的引导。
所以，零基础不代表零准备，育心经典理念指导下的亲子陪伴，让经典宝贝们进入小学后相对轻松许多。翔赫、雯雯等很多有过亲子读经陪伴的孩子，表现出相对稳定的学习习惯。
诗语跟翔赫是一个小学的，诗语妈看到翔赫的进步，彻底从内心开始认可育心经典理念。诗语妈平时工作繁忙，之前对诗语进行这方面的亲子教育还需增强。
“放下屠刀，立地成佛。”改变就是一瞬间的事情，诗语妈说变就变。如今诗语妈搬家了，离我们远了，却能主动在周五晚上从月浦驱车来宝山我家里读经，周日又来参加户外读经活动。诗语妈一周内看完《大易教育》的资料，跟翔赫妈沟通了下情况，然后就果断地加入育心经典了。
能在幼儿园时期开始，跟孩子进行读经亲子陪伴，尤其是孩子大班开始，到小学后，家长的焦虑或许可以减少很多。识字和习惯培养，是读经典最直接的益处。因为有了大量的识字量做保证，孩子应付一年级的学习，压力还不是太大。另外，孩子有好得学习习惯，能配合老师完成课业任务。
一年级和二年级，是孩子们从幼儿园单纯性质的交友玩耍简单学习，到真正学习生涯的过渡，这个阶段对孩子们习惯、自信心培养，是至关重要的两年。早期或者当下给孩子引入经典陪伴，将会使孩子受益终身。
诗语妈走进育心经典的案例，就是给家有幼儿园中班、大班和小学一年级孩子家人的最好启示。与其后悔，不如行动，育心东方红欢迎家人们走进经典，做用心好妈妈。
=======育心经典是被报社和名校高中语文老师认可的，最全面、最系统，全国唯一一家有售后服务的经典推广机构。如果您家有孩子，或者您亲戚朋友家有孩子，请加上海雯雯妈QQ为好友：809263949（验证：育儿交流）; 亲子教育QQ群：468205103（验证：育儿交流）；微信号：13391032358。
一个人会走得很快，一群人会走得很远，期待更多朋友积极参与经典宣传。
欢迎大家积极转发！
上海宝山公益读经班长期欢迎您和家人前来体验！
http://hunanyuxin.blog.163.com/
2012-5-5 14:51:32阅读1547评论0
2012-5-3 20:18:45阅读5006评论1
2012-5-3 20:28:40阅读2499评论0
2012-5-3 20:32:35阅读5169评论1
