❤ 从2019年1月8号开始，我参加互加21天勇气读书会。我读的第一本书是《岁月如歌》。从第十天我开始阅读《教学勇气》。通过阅读，我知道了读书要有勇气，做公益要有勇气，教学更要有勇气。一切美好的开始都需要勇气，并要坚持，有恒心，才能收获成功，创造奇迹。我们做教师任何时候都要有爱心，有了爱心你才能去关心，爱护孩子，才能真正把心❤ 用到教学中，即使遇到很多的困难，你也会想办法克服，迎难而上。任何时候我们都不要恐惧.害怕要有勇气面对困难，克服困难，做一个勇敢的人。
❤ 第十一天，我继续阅读《教学勇气》的第三章，感觉这本书讲的内容太深奥，第一、二章读了一遍还能稍微懂点，第三章我直接似懂非懂。只好先做笔记，把重要的地方记下来，有机会和教育专家们一起再讨论学习。通过读书，我知道了一些最基本的道理，教师要心胸开阔，要有爱心和耐心，要承受得住磨难，任何事情都要亲身经历，要坚持到底，只有努力了，坚持了，经历了，才能真正获得成功。
❤第十二天，我用一个小时阅读了《教学勇气》第四章……认知于共同体中－－－为伟大事物的魅力而凝聚 。我知道了教师和学生就是一个共同体，只要这个共同体相互融合，才能发挥最大潜力，为了伟大的事物而凝聚魅力。把教育事业当做神圣的事业，努力去实践，就能产生不可估量的效果。希望我们老师要好好搞教育，把教育当做一种美好的事业去做，就一定能成功。✌ ✌
❤ 晚上参加了勇气读书会的直播学习----《五维突破:互联网+教育》。杨博士的讲座太精彩了。我虽然还没有开始读这本书，但从杨博士的讲座中，我收获了不少新的理念。
1、未来社会是互联网的时代。
2、未来教师要终身学习，要跟上时代的步伐。
3、只有教师好好学习，学生才能天天向上。
4、教师要教会学生多维度的思考问题。
5、教师要让学生在虚拟和真实的体验中探索世界，找到自我。
❤第十三天，我阅读的是《教学勇气》的第五章“教学于共同体中-----以主体为中心的教育”，让我们知道了教学中要把学生当做主体，教学要围绕着培养学生各方面的能力展开，而不是把学生当做机器，人，一味地灌输知识，让学生被动的接收知识。反思自己的教学，有时候为了让学生考个好成绩，课堂中把各类知识点总结出来，密密麻麻的抄上一黑板，让学生死记硬背虽然学生的成绩上去了，但学生是高分低能儿,遇到灵活性的发散思维的题目，学生就束手无策了。我们以后教学中要充分考虑个体差异，因材施教，让每一-个 孩子都全面发展，健康成长。
❤ 第十四天，我阅读的是《教学勇气》第六章 学习于共同体中----共事切磋。 通过这一章节的学习，让我明白了我们的教学不是关上门的教学，我们需要一种同事之间相互切磋对话的共同体的指引。只有在相互切磋中才能发现自己的不足，才能不断改进，才能把教学搞的更好。对话时要注意分寸，委婉地指出别人的缺点，让人心服口服，不要咄咄逼人，让人难以接受。还要注意对话的原则，让我们安静地以接纳的心态面对别人的问题。不要大吵大闹，和别人发生争执。要相互理解相互切磋。我们的教学还需要一个打开空间而不是占据空间的领导。让教师有发挥的天地，能够按照自己喜欢的方式教学。只要能教出好成绩，就不要太苛求老师规规矩矩的教学。
❤第十五天，我读完了《教学勇气》的最后一章，“不再分离----心怀希望的教育”。让我明白了，即使教学中你面对停滞不前的现状，你也不要绝望，要心怀希望。和大家进入不可分离的生活，找到志同道合的共同体，走向公众，和大家一起创造机会，改变教学模式，鼓起教学勇气，力争在教学上有所突破，获得精神上的奖励，使自己一步步走向成功。任何时候都要心怀希望教学，相信自己，相信未来，让学生的生活被我们这些具有教学勇气的教师改变。引导学生在今后的生活中去发现，去探索，去延伸老师的这种敢于变革的勇气。
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说实话，教育理论的书读起来有点枯燥，没有言情小说那样吸人，更不要说读美国教育家的书了，但我还是花六天时间读完了。这本书的理论深奥，虽然我不能完全消化吸收，但它却让我明白了很多道理。在今后的教学中，我要与时俱进，多和同事交流，和学生做朋友，努力成为学生喜欢的老师。
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一直坚持读书记笔记两周了，虽然没有别人那样潇潇洒洒的理论观点，简书一篇接一篇发布。但我实实在在的感受到❤❤参与是一种学习，体验是一种快乐。❤❤从自己的笔记，别人的笔记中学到了不少知识。每天阅读欣赏别人的笔记是一种享受，美美的视觉盛宴。自己记笔记画画也是一种学习锻炼。看着自己一天天图文并茂，记得越来越漂亮的笔记，真正体验了快乐，你不参与，你不体验，怎么能知道其中的快乐呢。✌✌子非鱼安知鱼之乐✌✌
❤ 我这几天，天天参加读书打卡学习，感觉每天过的很有意义。19号直播上表扬优秀打卡老师，我居然也在优秀打卡老师里面，感到有点不好意思，比起哪些优秀的深度读书的老师，我做的还不够，今后我一定要认真读书，深度思考，只要我们愿意学，年龄不是问题，没有什么能够阻挡我们前进的步伐，阻挡我们通往未来的路。只有我们老师活到老学到老，才能给孩子们更新知识，更新观念 ，才能让孩子们在未来更有发挥的空间和高度。
❤亲爱的书友们，趁着假期美好的时光，赶快参与读书学习吧，因为读书的你是快乐的，学习的你是进步的，参与的你是勇敢的。你是了不起的你。们相信自己，相信互加，相信未来，因为未来可期，未来无限美好。
