时间：2016.12.13 共计1小时20分钟
阅读篇
问：
1、为什么如果目标是看50本书最好改为看200本书，不应该一边读书一边反馈吗？
2、如果看完180本全忘了，第二年再看的时候又像看新书一样，那第三年是不是还要接着看这180本书呀？
易仁永澄：
1、建议这样的伙伴，全年定180本书，两天一本，不要管懂不懂，就是读上一年，第二年回头再看，什么看不懂啊、理解不了啊、说不出来的事情都解决了。
凡是看50本书的人，其实并不知道自己要干什么，所以，定了个数字就求心安理得。那为什么不是51本、为什么不是49本呢？所以，这个数字本身就有问题。对于这个定位的伙伴来说，其实要专注，不要同时搞两件事（读一本写一本读书笔记），因为他没有这个积累，这个方法是低效的。
想要深，先要广。
2、全年180本书，根本就不是为了记忆的，而是为了构建基础阅读能力的，或者换句话说：理解不了、记不住、用不了......等等这些信息输入中常见的问题，基本上的原因只有一个：这个人看书太少了......
“记住”这个需求，来自于人的安全感，我们都会“无意识地认为”，不记住仿佛就完蛋了。
但是，其实我们最大的问题就在于“不会用”，每次在用的时候不知道怎么使用，然后脑海中还隐约有那时候看书的印象。所以，一劳永逸地找了个借口说：我当时没有记住。于是嗷嗷地喊着：“我要怎么记下来呢？”用这句话来表现自己的无辜。
看书是有规律的，要先有大量广泛地积累，然后有一个个点上高标准的时间，再有突然之间的思路打通，阅读的美好就会呈现。
感悟：再次刷新了对专注的认知。专注可以细分细分再细分，专注于阅读的大方向中，还可以再细分到仅专注于读书这一件事中。
读书＋反馈其实对我来说是一件很难的事，因为反馈比读书本身要难的多，也正是因为要反馈，所以自己迟迟不愿意拿起书。我有一个习惯喜欢边看书边做笔记，这样虽然我可以看得比较仔细，但是效率非常低，我也坚持不了多长时间，所以最后的结局基本是很惨的，不仅不能按照这样的方法读完全书，内心也因为完成不了任务自责万分。
从小做起、从易做起，先把负担都减下来是个能马上行动的好办法。
而且我觉得一年读180本书真的很酷！
潘公子：可以先了解一下，两天如何读一本书。是全本读，还是有什么方法？两天一本全本阅读的方式很困难，那有其他方式么？先自己找答案。任何问题，在问之前请给自己三个选项。
感悟：看完上面老师的答疑我真的觉得一切都可以搞定了，直到看到群里大神的发言。原来还要继续考虑后续实践问题。
果然不能一拍脑门就去做事，一定要想好实施方案给自己有回旋的余地。赞！
易仁永澄：开始的时候可以定成3天一本，慢慢加速，到最后一天一本地看，我认识若干伙伴，现在水平很高，他们都经历过那些年：一天一本书的训练。
我们一起成长博客圈：自我管理必读图书
三遍读书法
三遍读书法是由张五常先生提出的阅读方法，三遍的方式如下：
第一读是快读，读大意，只要知道所读的一章究竟是讲什么问题。快读就是翻书、跳读，读字而不读全句，求得一个大约的意思就可以了，翻得惯了，速度可以快得惊人。如果是读大意，快翻两三次的效果要比不快不慢地翻一次要好很多。
第二度是慢读，读细节，务求明白内容。在这第二读中，不明白的地方可以用铅笔在页旁作问号，但是其他的标记却不要用。
第三读是选读，读重点。强调记号是要到这最后一关才加上去的，因为哪一点是重点只有在细读之后才能选出来，而经过前两读的主要原因，就是若没有经过一块一慢，选重点很容易会选错了。
分解篇
易仁永澄：比如说提升写作能力
1、澄清概念：首先说明，什么叫做写作能力
2、细化：想要提高哪方面的写作能力？以提升产品销售文案写作能力为例
3、重复第一步骤澄清概念（what）：这是什么？（澄清办法：读万卷书、行万里路、高人指步、自己百度）
4、重复第二步细化：产品销售文案能力包括什么？①使用好FAB ②使用好结构性思维 ③使用好表现性语言
5、再对细化后的分支继续细化，呈现一个金字塔结构。
