一
做教育机构那么久,总有家长会发诸如此类的微信给我:
家长说是因为小朋友A不想学习,所以撒谎。但我这学期了解到的A,从未向我撒过谎。于是,我再次同A确认,她坚决说是复读机坏了。并当场打了电话给她妈妈,孰料她尚未开口,她妈妈已经噼里啪啦一顿骂,那恶狠狠的口气似乎立马就要从电话中跳出来打她。平时非常乐观开朗的A“哗”地一声哭出来了。我一见情形不对,便接过电话,一边安抚身边的她,一边跟她妈妈说:“我觉得A这次没有撒谎,要不,你让她外公今晚回去再好好检查一遍复读机。或者,明晚带过来给我查看。”
她妈妈似乎还是意难平,一副恨铁不成钢的口气。而A则在我旁边泪流不止,委屈万分。
相信很多父母都有以上经历。
后来,第二天晚上,那小孩带了复读机过来,复读机果然坏了。于是,我打了电话问她妈妈,她妈妈轻描淡写地说:“因为之前她外公老是叫她晚上要读英语,但是她不肯,所以便没想到这次复读机真的坏了。”
我心里暗叹一声,人的懒惰性以及固定思维并不仅仅存在于小孩中。大人亦如是。就比如,当她妈妈问她外公时,她外公的固定思维以及看法已经根深蒂固,认为A之前不肯读,现在肯定也不肯读。加上自身存在的懒惰性,并没有仔细去检查复读机,就随口跟她妈妈说,复读机没坏,是A在撒谎。
这还不是致命的,最致命的是,她们似乎觉得这是一件非常小的事。事情真相出来了,但并没有人向A道过歉。在她们心中,小孩嘛,哭一场就没事了。
我却从A委屈的泪水中读到了叛逆。
于是,我又发了以下微信给她妈妈:
身为教育工作者的我们,只是希望这样的家长可以善于发现孩子的优点,给多些信任给孩子。
同时,也许你们并不知道,孩子爱撒谎习惯的背后原因其实是大人造成的。
二
我再次跟她妈妈详聊之后,发觉A的家庭情况如下:父母不在身边,由外公外婆带着。家里有哥哥、姐姐,最小的是她。而哥哥、姐姐的成绩一向很好。A比较调皮,懒,贪玩。从小,便被外公外婆拿她同哥哥、姐姐比。而哥哥、姐姐平时也常常跟随大人,动不动就责骂她。还常常在她面前炫耀成绩。
了解到这些情况后,我再次跟她妈妈进行了沟通。并指出了她女儿为什么在家里就常常撒谎,但在我们这里却从来没有撒过谎的原因。
首先,因为她是最小的,在人类的惯性思维中,总是喜欢欺负弱者,敬畏强者。所以,只要她稍做得不对,即使同样的事哥哥、姐姐、外公也做了,比如没有吃完饭,没有关水笼头。其他人可能都只是一两个人去责骂他。而A,却是家庭里所有的人都去责骂她,一人一张嘴,一句话,足足可以轰炸半个小时。只要她稍加抗议,便上升到她调皮、不懂事,叛逆的高度上。然后又会拿出其他小朋友作对比。
久而久之,她在家里做些小小的错事,因为害怕被责骂,所以自然而然会想着撒谎,甚至推卸责任给别人。如此,她便逐渐成长为一个只懂推卸责任的人。
其次,学校布置的作业过多,而又没有人可以监督她学习,让她对学习时间作出很好的管理。所以,懒惰的天性让她有了侥幸的想法,认为只要将书面作业做完,而老师很少检查读英语,背诵这类的作业,她就可以逃过去了。
如此一来,没有良好的监督机制,没有给予她很好的时间管理制度,懒惰占了上风,撒谎便成了常态。
最后,据我所知,她哥哥、姐姐因为想得到父母以及外公外婆的表扬,有时都会撒下谎。而大人们觉得哥哥、姐姐都大了,已经有自己的想法,管不了了,所以便没有多加责骂,只是轻描淡写一带而过。
这让她认为,只要长大了,撒谎也是可以被原谅的。
三
针对A的这种情况,我与她母亲进行了一次深刻的讨论。
首先,她在机构时,无论是谁做错了事,老师都会进行批评,一视同仁。并且会私下教育。这会让她知道,没有人可以因为做错事而不被批评。
其次,每天她母亲必须将她的作业发给我,我会将她当晚要做的作业由易到难安排。规定时间让她写。每做完一科,就轻轻划去,这让她在潜意识里知道,只有将所有科目的作业都做完了,才可以休息。
再者,如果她成绩进步了,会进行表扬,让她母亲也适当奖励某些东西给她。但是,如果发现撒一次谎,无论是大还是小,小到因为害怕写作业而说头痛脚痛的,或者要上厕所的,都会进行惩罚。但是,这种惩罚是对所有小朋友的。所以,她心里上便知道,没有人的撒谎是可以被原谅的。
最后,希望她母亲与她外公进行很好的沟通。在家时,一定要查清楚事情的真相,再去考虑是否批评她。而且不能所有人都同时指责她,而是将她一个人带进房间,好好跟她讲道理。
这样做两个月后,她母亲终于有一天对我说,现在觉得她女儿好乖,听话,又懂事,而且爱学习了。
其实所有的小孩都是天使,她们所有的行为模式都由我们大人去影响。她们只会模仿。
如果你不想你的孩子进入青春期时,你的河东狮吼功越来越厉害;如果你不想你的孩子与你渐行渐远;如果你不想像祥林嫂般到处跟人絮絮叨叨孩子的叛逆。
那么,从现在开始,这刻开始,我们一定要先给予孩子信任,再去寻找真相!而不是罔顾真相,直接定罪!这点的先后顺序非常重要!