第三集
是的，不难想象，谭凯爱上了这种生活，好像天生就是这样生活的一样熟悉。他慢慢的在学校出名，没有人不知道他，可以说在很短的时间内就成为了学校的“扛把子”。当他发现，他做这一切后，连母亲周围的人都对母亲和蔼了些，他更是乐此不疲。
他的成绩一落千丈，不听老师和母亲的劝阻，一意孤行，少管所也进去了几次，浑浑噩噩的毕了业，在母亲的帮助下，才上了一所体育中学。
然而，这所学校的任何一个教练都不愿意收谭凯在自己的队里，都想把烫手的山芋送出去。庆幸的是，学校今年新开设了一个班级，叫做体育健康管理，教务处便把这些不安分的学生都安置在了这个班里。
据说，这个老师以前是运动员，退役了才到体育学校教课的。刚来学校热乎劲还没过，谭凯等人就给他找了不少麻烦。
可能是没有当过老师都原因，他并非没有选择像一般老师上报教务 找家长 下处分什么的那样做。他在努力的寻找解决问题的办法。
慢慢的，他发现这些调皮捣蛋的孩子就是爱打架，已经形成了一种生活习惯。于是，他想到了一个办法：你们想打架？可以！不过得按我的规矩来。
什么规矩呢？老师给了他们一人一套拳击手套，一对一的打，只能打头部或身体的正面 侧面，不能踢裆，不能用腿，也就是拳击的这些规则。并且还教他们怎样去打人，怎么闪躲。用以发泄这些孩子的年少轻狂，既解决了问题，又给这些孩子找到了用武之地。
孩子们也对此产生了兴趣，并且很敬佩这位老师。谭凯也一样，要知道，在“以往的战局中”，他几乎是战无不胜，可每次和老师一起打的时候，他发现无论怎样出拳，自己根本打不到他，而老师的拳却总能在不经意之间落在自己身上。他对此产生了深切的好奇。在慢慢熟悉后，老师也发现，谭凯貌似是个拳击的好苗子。
由于好奇心的驱使，谭凯开始打听着老师是什么人，这才发现，原来老师是曾经的重量级拳王 贲超。几度负伤，实在不能再打比赛了，才退下来到老家的学校当老师的。
知道这个消息后，他以最快的速度奔到了老师的办公室，请他教自己拳击。面对这样的一个苗子，贲超也不忍错过，但是，他向谭凯提出了一个条件，谭凯现在的学习成绩太差了，他要求谭凯学习成绩必须达到中上等水平才肯教他。
谭凯是一个咬紧目标不放松的人，后来的日子里，他的生活中就只有学习和拳击两件事，再也顾不上打架斗殴什么的了，贲超也越来越发现，谭凯可以称得上是一个拳击天才，力量速度都非常好。谭凯妈妈对于孩子的稳定也非常开心。
于此，谭凯的拳击之路正式开启......
下集待续
