今天陪即将步入高三的儿子学习，只是陪伴，面对面的陪伴，他学他的习，我看我的书，两个人在一起就有了学习气氛，开始时是我在陪他，后来自己也学上了劲头，也分不清到底谁陪谁了，就当共同组建个学习小组吧。
课本上的知识我很少参与，以免方法不对反而误导了他，休息之余，聊些琐事，关于学习方法和心存困惑的地方，儿子愿意和我分享，我尽自己所能给出参考建议。
晚上学习中，儿子今天对数学导数的大题有了进一步的理解，有些难题敢去尝试了，边做边念叨着：“期末考试最后一道导数大题出的真好，现在看起来还仍然很难，我是不是永远也达不到当初作上这道题的同学了？”
问题来了，孩子缺乏信心，我思考了一下，把自己的理解和他聊了一下：
高中及以前所学的所有科目都是有玻璃顶的。对于高考、中考这样的考试，毕竟是有范围和高度限定的，抬头仰望，一定会看到玻璃顶的。
学习好的同学，只是通过前期努力，用适合自己的方法快速登顶，一旦到达玻璃顶，也就到达了此阶段的顶点。
很多学生存在的问题是自信，他们不敢抬头，因为他们总是自以为头顶是漫无边际的宇宙。
只要继续努力，把存在的问题逐个攻破，终究会触及玻璃顶，此时的你，已经和一流学生站上了同一高度的平台。
上面说的这个逻辑很简单，路线图也很清晰，你所需要做的，就是相信自己，用适合自己的方法，一步一个台阶走向抬头就能看到的玻璃顶。
