1.今天我们学习了能力及其测量，学的东西可以让我们对自己的能力有一定的判断以及深刻认识，让我印象较为深刻。
2.老师让我们每个人写出自己的十个能力，我觉得我能力挺多的，但细细数下来又找不到。很让人尴尬，哈哈^0^但是我们要坚信自己是有能力的，有潜力的。
3.在这节课中有讲到如何测量自己的智商，让我学了点自己不知道的知识，也挺开心的。
原因
1.我们每个人都是有能力的，只是自己不够了解自己而已，人生的路上，我们每个人都是一个不断提升自己，不断了解自己的过程，所以，尽情的去提高自己的能力吧。
2.我写的自己能力是：定力比较强，有耐心，能坚持，比较执着，能够较好的控制自己，能够较好的理解别人……这些大概是我自己能数的过来的吧，其他的正在慢慢提升中。
3.关于智商的测量，让我了解到儿童在每个不同的阶段智商会有很大的提升，但是过了儿童期就有不同的测量说法。而我们智力估计只能在智力中常吧。那些智力超长和智力偏低的也只是少数。
怎么做
1.慢慢对自己的能力能较为深刻的去认识，也能够提升，尽量发挥自己的能力到最大化。使自己能够越来越过自己想要的生活，加油。
2.对于自己好的能力要不断提升，不断努力。对于自己没有发现的能力要不断拓展自己的知识能力，使自己能够不断进步，变成自己想要成为的人。
3.自己可以慢慢去了解一些有关智力测量的知识，多学点知识总归是好的，不是吗。再说，这些只是有可能在我们以后学习的路上也会用到。只是时间问题而已。
我的感受
这堂课的感受是很快乐，有可能是感觉老师出差刚回来心情超级好，所以跟我们说起话来也很快乐。让我们听起课来也觉得很开心。总之，今天上课非常开心。还有，因为上次打卡时老师说会有小礼品，最后老师送我一本书，是《自卑与超越》，是一本关于心理学的书，反正就是很开心啦。
