我一直觉得绘本这种东西很有趣，图片大大的，文字少少的，有时候它很简单，往往是一本薄薄的书，讲述一个简单的小故事。有时候它又很复杂，一张图里面隐藏了很多一不小心就会漏掉的信息，比如一朵长得像青蛙的云，一个露出一角的帽子。
兴趣使然，我也看了几本经典绘本，也为一些精心的设计而赞叹。但对于如何看懂它、给小朋友讲明白它，仍旧十分茫然。
直到我读完了《好绘本如何好》这本书。
作者多才多艺，是绘本领域的专业人士，他的集大成之作值得读。
作者从绘本的概念、架构、元素、形式技巧、内容手法这些方面，以一大批经典绘本为例，分门别类地讲解了一本好绘本究竟好在哪里，让我大开眼界，并觉得自己的钱包要捂不住了。
最后，甚至贴心地总结出了欣赏或制作绘本的关键词。看着那些关键词，私心觉得下次再读绘本时，我就可以读懂更多的内容，产生更多的体验。
作者在书里说：“创作者要把读者当作钟，我们去敲钟，让钟发出声音，而不是自己大呼小叫，中反倒无动于衷。”这句话醍醐灌顶。
因为不仅仅是创作绘本，任何想要打动人心的东西，都需要敲响对方心里的钟。技巧只能是辅助手段。
我一度认为很多工作就是做一日和尚敲一日钟，现在想来，不免可笑。任何工作追究到深处，都是与人打交道。每个人的心里都有一个钟，如何用你的工作敲响它，是一件很值得研究的事情。
比如，我是一名教师，想要改变学生的思想，教给他们真善美，就必须要打动他们，引发出他们内心的真善美，而不是强硬灌输大声疾呼。为什么现在流行说传统德育效果不佳，因为学生没有被传统的美德打动，他们只是旁观者，就很难从自己内心深处认同，继而践行，做一个有道德的人。
比如，你是一名文字工作者，想要让读者认同你的文字，就必须从内心深处与读者有共鸣，或者让读者与你产生共鸣。这份共鸣就像是你敲响了自己心中的钟，钟声激荡，读者心中的钟也随之发出响声，交流和认同就产生了。
甚至，你是一名手艺人，只要用心、技艺得法，人们也能从你的作品中感受到你的钟声。纪录片《我在故宫修文物》里，木雕佛像的修复老师屈峰说：“人在制物的过程中，总是要把自己想办法融到里头去。人在这个世上来了，走了一趟，虽然都想在世界上留点啥，觉得这样自己才有价值，很多人都一般认为文物修复工作者是因为把这个文物修好了，所以他有价值，其实不见得是这么一个简单的方面。他在修这个文物的过程中，他跟它的交流，他对它的体悟，他上面已经把自己也融入到里头。“而这种体悟，又可以通过作品传递出去，让看的人感受到。
所以，用心感受自己内心，用自己内心的钟声去激荡对方内心的钟声，如果能产生共鸣能一同歌唱，就太好了，那会是一件特别美好的事情。
以上是这本书带给我的想法，甚至产生了更多的思考。
谢谢这些创作者。
