没有规矩，不成方圆。凡是有两个人以上的地方，都需要有规矩，班级更是如此。
为了让每一位学生都能切身体会到班规存在的意义，也为了让每一个学生能够更自觉的遵守校纪班规。2019年10月14日，东明学校初一级部召开了以班规的制定为主题的主题班会，希望通过本次主题班会让每一位学生能够认识班规、制定班规、践行班规。
班会开始，首先在班主任的主导下，由学生总结回顾上周的学习情况以及课堂和作业表现等。学生总结发言后，班主任也给出时间让每一位学生回顾总结上一周自己的表现，改正不足，争取下周做得更好！
学生总结上周学习情况
班会进入最重要的环节――制定班规。首先，教师展示并给学生讲解《潍坊市中学生处分办法（试行）》。
班主任讲解《潍坊市中学生处分办法（试行）》
学生个人绘制思维导图（具体行为以及对应的处分），然后，以小组为单位讨论本班的班规
学生绘制思维导图
小组讨论制定班规
最后，全班学生讨论制定出本班的班规。有的班级还创造性的提出了“一荣俱荣，一损俱损”的政策，培养学生的集体观念。
由班主任总结本班的班规，敦促学生遵守校级班规，用此班规约束自己，帮助自己养成好的行为习惯和学习习惯。并让学生制定自己的奋斗目标，在班级内营造出浓厚的学习氛围，让我们的班级变得更好！
班主任总结
