【D10】今日阅读第二章P36--P92
主题｜高手战略
（在高价值区做正确的事儿）
一、经典抄录：
001.今天是一个机会更多，但概率更小的世界，处处有机会，就是处处有竞争。
002.当资源丰富时，选择的能力比执行更重要。读书、识人、修炼，不是重点，关键是读哪些书，认识什么人，修炼什么能力，抓住哪个机会。
003.如果仅凭努力，已经不可穷尽，需要我们有一种深思熟虑后做选择的战略能力，需要找到那些更少但是更好的事儿。
004.“如果要成为一个优秀的击球手，你必须等待一个好球，如果我总是去打甜蜜区以外的球，那我根本不可能入选棒球名人堂”——泰德
005.高手就是在高价值领域持续做正确动作的人。高价值区往往反直觉，随着时代在改变。
6.专注，知道自己的优势和圈子，搭在这个圈子里，完全不管圈子以外的事儿。
8.跃迁step1：与其用100%的精力学习一个领域的80%，不如用80%的精力，学习每个领域20%的精华。
跃迁step2：利用系统平台，放大名气。
跃迁step3：与优秀大脑互联。
二、我们需要明白几个“名词”
001.幂律分布（二八法则/马太效应/长尾理论）：
（1）高度不平均。20%的客户带来80%的生意，20%的人占有80%的财富，20%的词汇表达了80%的信息。
（2）分形。一个图形细分后，每个部分都是整体缩小后的状态。
002.正太分布
一条倒U形的曲线。大部分人都是差不多的，杰出和特差的都是少数。
003.杠杆效应
以利小的投入撬动更大收益的工具。幂律告诉我们，每个系统都有杠杆点的，找到这个点，能迅速放大一个人的努力，事半功倍。（找到核心的20%，并持续专注）
三、我们需要接受这样的事实:
001.没有绝对的公平。不公平，是大自然的一种常态。而且不均衡是可预见的，在这个过程中，“头部效应”越来越严重。
002.正太分布显示大多数人智商、精力等都是差不多的，但为什么会形成财富的巨大差距，以及名气的巨大差距？
003.命运是不公平的，资源正在高度集中。阶层是固化的，但个体的命运却不是，我们可以通过自己的观察、学习，来改变自己的命运。
四、我们需要理解并践行这样的认知：
001.互联网时代，头部效应越来越严重。占位头部，使得效益更高，加速更快。
002.我们需要识别一个系统的头部。获得系统巨大的推动力，专注高价值的头部。
003.专注于做那些高价值高优势的事。
五、有几个坑需要我们注意：
误区一：从当前优势出发。
（1）我们需要的是竞争优势。即这个领域内参与比赛，你能够脱颖而出的优势。
比如你在朋友做中唱歌非常好听。但当你真正去参与唱歌比赛，与他人同台竞技时，唱歌还能体现出你的优势吗？
（2）过去的优势不等于未来的优势。
曾经你最看重的学科优势，在工作中也许根本不算什么。相反，我们的一些思考方式，为人处事方法的综合素质，会是我们真正的优势。
误区二：着急入场不想优势。
想一下你所在赛道的游戏规则，优胜选手的特点和自己的竞争策略，思考差异化优势，永远不要在热门领域随大流。
误区三：关注不属于你的机会，眼高手低。要把注意力放到你能够影响到，能操作的赛场，尽快到你视野里最近的头部。我们不妨从身边的头部做起，较小的系统，头部都有巨大的效应，从鸡头变成凤头（幂律的分形）。
总结：头部效应就是，通过观察，和判断，抢占高价值有优势的头部，然后从小头部走向大头部。
六、我们可以这样做：
001.停止抱怨，世界就是不公平的。接受它，阶层分化是开放社会的必然趋势。
002.持续学习=扩大视野、提高效能=扩大移动能力
003.持续关注，观察验证高价值区。向正确方向移动，爬上幂律顶部。
通过二八法则的三次方（杠杆效应），找出自己的核心竞争优势。持续放大自我效能
004.专注于做那些高价值、高优势的事。
找到自己可以进入的头部领域。即你所在的赛道里，高价值，并且有优势的领域。
首先确定高价值，不要因为容易去做一件事。要因为有价值才做；不要因为便宜而买一件衣服，要因为值得才买；不要因为彼此习惯了就结婚，要因为相爱才结。
因为我们不怕苦，怕苦得没有价值；不怕累，怕累的没有意义。
高手会暂时放下自己的优势，思考价值，他相信只要方向正确，资源技能优势都是可以积累的。
优势，要在正确的赛道上，有价值的领域，才能成倍发挥它的效应。
七、问自己
1.认同作者观念吗？
作者强调在高价值区做正确的事，能助力自己的成功之路。类似改变汽车装备，瞬间提高性能。
高价值很好理解。
关于正确的事，我想一是事情要适合自己（认真、思维、能力、兴趣）。
二是方法要正确。成功没有捷径，但可以“出奇制胜”。
此为跃迁之道。
2.这些理念和认知怎样指导自己？
前提是我认同作者说的。
一问自己，目前的事是有意义的吗？指导你的理念是什么？
是的，从少儿教育转为早教幼儿领域，很大一部分原因是我想从源头为孩子的健康成长做些事。许多心理灵修在强调“原生家庭创伤”、“童年阴影”，许多家长花高价把孩子送进补习班，有的却收获不大。这样需要在未来“吃力不讨好”、“还高利贷”的事情，我们能否避免或减少呢？
答案是肯定的。一个人早起的成长经历会引导ta之后的言行价值观。
所以，我选定早教。
二问自己，你有什么竞争优势？
1.理论储备还算完备
2.发自内心喜欢孩子，能和孩子打成一片
3.善于沟通交流，发现问题并提供方法。
我如果想在这个领域成为顶尖，我的差异化竞争优势是什么？
不会引导家长的上课老师不是“好孩子”。
