图片发自简书App
KK：妈妈，March 最爱打人了！（一本正经）
我：是吗？是那个你的好朋友March 吗？
KK：对啊！最爱打人了！（表情轻松）
我：喔！哦，听起来怎么打的？打了谁？我好想听你说说！
KK：我和他打了一架！（表情坚定）
我：真的啊？激烈吗？看起来你身上没有受伤🤕！
KK：我不会受伤，我腿上踢了他一拳，肚子上给了他一拳！（脸上有胜利的喜悦！）（这段话来自一段绘本！）
我：听起来挺激烈的！他怎么打你的？他受伤没？他是不是以后求你你也不和他玩了？（这是那本绘本的台词）
KK：他先打我，我就打他！他没打过我，打了一下就，我比较厉害！我们还是朋友啊！就是一个游戏，打完了睡觉！
我：怎么听起来你觉得无聊了？
KK：对啊！打架游戏没意思，下次不和他玩这个游戏了！
孩子在幼儿园，重要的一项学习内容就是由家庭的单向关系，发展多向关系。
我们在孩子描述时，不要将自己对孩子的担心恐惧投射出来。
多数情况下，特别是4岁左右的孩子进入了自己的幻想故事王国，他们的语言能力也高速发展，不如通过提问，进入孩子的故事王国吧！
发展多向关系：
1.家长信任孩子，让孩子自己去探索边界；
2.提问，进入孩子的幻想世界。
