昨晚和哥哥一起开解了一个与同学间发生的矛盾和误会。从开始的愤怒伤心，到最后的愉快和解，让我明白一个很重要的道理——兼听则明，偏信则暗。
事后追根溯源，寻找问题的根本原因，让哥哥也进行自我反省，爸爸妈妈也需要反思。
有时候会觉得自己在努力地学习让孩子变得更好一点，可总是会有绊脚石拖后腿。这种跌倒之后爬起来，一而再、再而三地面对同一块绕不开的会跟着跑的“大石头”，内心会有种深深的无力感。
也许我努力了十分，正负相抵，最后也只能得个五分吧！
很多事情，单靠单方，也无力改变。
曾经的缺憾，我已在努力的填补。
现在的努力，为曾经为当下更为未来。
无论如何，作为一个母亲，我只能尽心尽力，做到无怨无悔吧！
谋事在人，成事在天，不可强也。
最遗憾而可气的大概是：地利天时，人不谋事，赖以天成。
亲子一场，父母和孩子能真正在一起共同生活谈心的时光并不多——十年。这十年里，父母的言行给孩子带来的影响，足以贯穿他的一生。希望我们都能够彼此珍惜～
凝飞早练晨读191231家庭教育学习分享——父母的保质期只有10年
龙应台曾经说过一个残忍的现实：“父母的保质期很短，只有10年。过了有效期任凭父母百般努力、拼命补偿，也无济于事。”
台湾作家汪培珽也说：“从孩子的五岁到十五岁，您只有十年的机会。”
孩子5岁到15岁，从幼儿时期到青年时期，这黄金的十年，怎样才能做“努力有效”的父母呢？
那就是：把握孩子成长的关键时期，给对孩子成长的关键元素。
孩子成长的三大营养：奶、蜜、盐——
1.2岁以前：要给孩子以“母爱”为核心的奶，让孩子一生都不缺乏安全感。
2.2-6岁：给与孩子更多的鼓励和赞赏，让孩子肯定自己的价值，永远珍视自己，这将奠定一生的自信。
3.6岁以后：要格外关注孩子品格与智识的培养。
它包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等等。
孩子成长的三个转折期：4岁，8岁，12岁——
在父母的“十年保质期”内，会遇到孩子成长的三道大坎，分别出现在孩子的4岁，8岁和12岁。
而父母要在这三个时期，分别扮演好孩子的启蒙者、领路者、陪伴者。
1.4岁是早教启蒙的关键时期，做孩子成长的启蒙者。
早期教育的重点并不是教会孩子类似于算数、识字这样的技能，更不是让孩子去提前感受应试教育。而是让孩子发现自己的兴趣，培养能影响一生的好习惯，让孩子享受玩乐，学会思考、尝试交际，这才是对孩子最好的启蒙。
2.8岁是三年级转折期，做孩子学业的领路者。
这个时期，父母应该承担好领路人的角色。帮助孩子认识、表达自己的情绪，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，鼓励孩子正视困难、用自己的努力去获得成就。
3.12岁是磨人的青春期，做孩子身心的陪伴者。
青春期的孩子更需要陪伴，更需要父母耐心地为他们解释身体和心理的变化，为他们理清那些成长的小烦恼和小纠结，理解他们在学业上的负担，给他们更多的耐心和包容。
能把握好孩子青春期的父母，能和孩子做一辈子的好朋友。相反，无视孩子青春期的父母，将一辈子走不进孩子的内心。
从孩子的5岁到15岁，唯有这黄金的十年，你可以像好朋友一样和孩子说话，见证孩子成长的惊喜和蜕变。
如此美妙的感受，你只有十年可以享受，你真正能参与孩子人生，决定孩子人生的，也只有这十年。
错过这十年，你将看到的，只是孩子渐行渐远的背影，和难以回头的岁月。
