今天看到一句话，因为陪伴孩子太少，才会笼统的给孩子贴上磨蹭，懒惰，粗心，等等的标签。孩子是多元的立体的，如果每天给孩子做记录，那么你一定会发现，印象中的孩子和记录中的孩子其实完全的不一样。
好吧，新年伊始，就从今天开始记录我家香喷喷的小包子的香喷喷的日记吧。
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元旦三天假期怎么过？
第一天做长江大桥，第二天做长江大桥，第三天做成长手册。
幼儿园老师简直比家长更珍惜家长的时间。三天时间安排的满满当当。当朋友圈在泡温泉，我在做手工，当朋友圈在庆祝跨年，我在做手工，当朋友圈都在展望未来，我在做成长手册。真想仰天长啸一声，感谢老师，让我度过这么充实的新年！
为了让小包子不要再旁边对我的手工指指点点，也不想他忽然在作业上伸手帮忙，只好把他指使出去玩了。美其名曰在户外活动预防近视眼。
结果不到5分钟就敲门回家了。掉水坑里了。一脸的淡定。把老母亲惊的一头汗。快把湿衣服脱了，快冲热水澡。
始作俑者在旁边淡定的说，我不怕，昨天也掉过一次。
老母亲想起来，昨天大雪，个熊孩子站在冰面上滑摔跤了，一下子掉进了冰水里。还倔强的非要妈妈来找他。最后被小伙伴送回家。到家时候小脸冻的红扑扑的，大眼睛噙着眼泪。委屈的说，我掉水里了，妈妈你在哪儿。
老母亲在家帮你做大桥模型啊！
好么，昨天反复教育孩子，这种情况必须马上回家。看来昨天的教育是成功的，这不，今天就应验了。
俗话说，一回生，二回熟。孩子，知道你懂了，咱明天能不摔水里了么。咱家里，衣服不够用了啊。
