首先我是一个坚定的唯物主义者，我不是在说一些反社会的愚蠢言论，事实上我说的反科学的科学实践论是指用科学的思维，阐述现代科学既可以促进也可以阻碍对现实的探索，谈论科学对于认识世界改造世界是否具有局限性，以及我们应该如何更加完整的认识和改造世界。也可以说是对于我们应该怎样生活这个问题的一种解答思路。
·哪些人应该读这篇文章
（1）平凡生活而依然坚持热爱科学的你
（2）思想独立，努力挣脱思维的枷锁和镣铐的你
（3）每一个清晨，每一个深夜，每一个分不清是深夜还是清晨的时刻，都走在自我提升道路上的你
随着历史的推进，理性科学战胜了神话中的科学。事实上人类发展至今已经赢得了三大战利品：科学，道德，艺术——它们不再像神话中那样被混淆起来。现在我们可以按自己的生活来提升自己，我们拥有了追求自己的真理的权利。如今，科学真理再也不用恪守神话教条（例如，再也没有人嘲笑达尔文的研究，没有人去阻止伽利略观察望远镜了）。这种积极的进步是人类启蒙运动的卓越成就。
但是历史仍在进步，对于科学主义的现代性自豪感促使了理性—科学与技术的超级发展，这种超级发展会损害其他领域的发展：艺术和道德在理性科学的压力下变得举步维艰；除了上帝，没有任何东西能和网络抗衡。在科学有如此绝对的生命力的时代，我们为什么还要怀疑它？因为怀疑精神是思维枷锁和精神镣铐的钥匙。
我曾经对中国古代长青哲学情有独钟，有种王阳明式的唯心情调。但是随着认知的提升，我渐渐地相信科学才能最终解决所有人类问题，或者发现真实世界的隐藏真理。我在学习量子力学时才发现，真的存在一种科学界的终极理论，但是这个标准模型理论仅仅是物理学家们即将把引力、电磁力与原子核力用单独一项数学定律来描述的一种宇宙基本力的统一。WTF，在一个完美主义者的眼中，这太令人失望了吧。
1.科学主义虚伪的一面
不难理解，科学是建立在数学之上的
1.1数学，这东西有用吗？
当然有用。关于数学，我可有太多话要说了。中学时期学这东西不得其法，百思不得其解之余用一句话来安慰自己：“学这东西没有用。”过一会儿又想想还要高考，骂骂咧咧又学了起来……但是为什么在抱怨各种学科的考生中，为什么说学数学没用的人最多？（我甚至都没见过说学英语没有的人）
抛开专业技术方面，从数学本质上看，数学是一门不能自圆其说的形式科学。不能自圆其说？怎么可能，数学是多么严谨的学科啊？对的，数学非常严谨，但严谨不代表真实可靠。数学问题的证明过程可以说是无懈可击的，但是数学的一切归纳与演绎，推理与证明都是建立在为数不多的几个公理上的。拥有如此少的假定条件就能演绎出如此庞大的一个知识体系，不得不说数学是人类智慧的璀璨结晶，我同意一切人对于数学的赞美。但是出于怀疑精神，我们思考一下，公理是什么？公理就是假定的已经公认的理论，如两点之间直线距离最短，如1+1=2。两点之间真的直线最短吗？根据广义相对论空间是弯曲的，我们公认的直线其实是曲线。这时候我们不能够说公理错了，而是公理本身无法证伪。无法证伪在唯物主义者眼里，就是假的。有人说你用非欧几何的结论来否认欧式几何的公理，这是诡辩。好吧，1+1=2同样没被证明。在怀疑精神的拷问下，数学大厦并非无懈可击。
1.2逻辑是一个有趣的怪圈
现在大家非常喜欢逻辑这个词语，说一个人办事合逻辑，感觉这个人办事科学而又靠谱。事实上合逻辑未必科学也未必靠谱。举个例子：前几年反日特别厉害。好多热血青年都觉得，如果上街去砸烂了一台日本车，这样中国人就不敢再买日本车了，而是转而支持国产车，如此就达到了爱国的目的。你看，这人动机很崇高吧，思路很清晰吧，逻辑很强悍吧？但他们的问题不是逻辑问题，而是知识问题，说白了，单纯的科学逻辑只能在个人的已有知识范围内兜圈子，很难像理想中的那样达到预期目的。
2.科学绝对霸道的排他性
艺术和道德根本不是科学主义的对手，科学技术在日益进步，艺术与道德却被迫在自己的位置上左支右绌。我们发展出了超级交通和网络，我们却并不满意。我们苦苦追求着统计学上的数字概率，我们却忘了自己为何前行。我们享受的多了，我们思考的少了。科学在神话的国土攻城略地，却不告诉我们如何坚持信仰。在科学主义的国土内，一种选择是放弃信仰，恐怖主义者做了另外的选择。
不要放弃信仰，不要恐怖主义，科学只是服务者，不是征服者。
3.科学，分科而学。哈哈哈哈……
按研究对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学，以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。按与实践的不同联系可分为理论科学、技术科学、应用科学等。按人类对自然规律利用的直接程度，科学可分为自然科学和实验科学两类。按是否适合用于人类目标来看，科学又可分为广义科学、狭义科学两类……
分科而学让教育路线越来越窄。把知识禁锢在分离的学科中是非常局限的做法。虽然各门科学的指涉对象不同，但它们在方法上是一体的：所有科学都是透过清晰、严谨和检验来追求真理和普遍性。正如列宁所说：“真理只是在它们的总和中，以及在它们的关系中才会实现。”其实对于科学本身而言，跨学科思想才是创新的源泉。近年来一大批使用跨学科方法或从事跨学科研究与合作的科学家陆续获得诺贝尔奖，再次证明了这一点。
希望有一天，面对庞大的知识网络，我们看到的不只是物理学，生物学，语言学。一切这些学科，都整合为一个词语，科学。
升华：
本文用科学的方法，希望能够提升读者对科学及科学主义的认知，避免错误，更好的在生活中运用科学。
科学技术既可以促进也可以阻碍对现实的探索，真正的科学探究与技术革命本是道德的、艺术的，无私的：既不以自我为中心，也不是为了追求利益或权力，甚至不是出自追求真理以外的一切理由。换言之，科学化的生活就像创作音乐一样，都是一种艺术的活动。希望我们都是生活的艺术家
用自己的哲学对抗世界的哲学，用自己的系统整合世界的系统。我是理想主义者和艺术家的后代，希望能够和你一起练习生活的艺术
