现在很多教人如何读书的文章与书籍很火。各种方法，各种劝你如何精读一类的东西充斥着整个网络。这点我感到非常的恐惧与担心，下面简略的就《如何阅读一本书》来谈谈看法。
首先关于这一类教人阅读以及什么导图的书的看法。那本《如何阅读一本书》的书应该可以算得上豆瓣评分里教人阅读的第一流了。这点看看评分高低和评分人数就可以知道。这里不开地图炮就事论事，这本书具体的阅读方法部分给我的感觉和以前语文老师交给我怎么做阅读理解是一样的。讲道理，你认真看看书中有关具体方法的内容，和你在初高中语文老师较的如何做阅读理解本质上有多大的区别。还有所谓的什么阅读层次，这些都是作者自己造出来的层次，也就是在《对伪心理学说不》中提到过的本质主义，并没有想象中的这么神。（本质主义纠结与这个东西到底是什么用什么文字来形容。但是其实只要知道如何运用即可，不必纠结与这些自己造的本质的东西。）
具体说来我们大概来对书籍分个类：消遣类，非专业类，（如对于认知世界的，以及各种学科的普及等经济呀，管理呀，物理，心理一类的）专业类（基本上是各种教材一类级别的东西。）我们分开来看这三类。这阅读方法是面对大众的，对大众来说，消遣类的自然不用说，基本不会存在使用这种方法的问题。专业类的东西，这大众一般不会读。专业人士要靠这吃饭的肯定各有各的方法。大众即使读这类的用的基本上也是上学期间的方法。这两类这里就不展开了。书中的方法运用个人认为主要集中在第二类非专业非消遣类的认知世界，以及各种学科的科普一类的书上。对于这类书我要详细说下。
可能是我读书少，不学无术在。在我看来，阅读应该是一件快乐的事。教人阅读的书应该是教人怎么样快乐的阅读而不是教人怎么做阅读理解，教人这些条条框框！可能有人说我就是要深入的阅读，我要领会书中全部的精华。但是问题是，大家都是人。人在非科技领域按照纵向历史对比在智商和情商上面其实差异不大。对于思想一类个人认为除了一些非常高深的专业书籍，其实并不存在所谓的独特性。这本书的思想和方法别的作者应该也能想得到，在别的书也能体现。就算是高深专业的比如哲学一类的著作，在这个信息大爆炸的时代，即使是大师的思想言论也被很多后来者抄的七七八八了，没有必要纠结与一本书的得失。
接着说这些条条框框，各种笔记各种方法。我不知道有多少人能坚持使用它所说的方法。阅读本来是件快乐的事，是为你增加能量的。你刻板的实用这些条条框框把阅读变成了做阅读理解反而把阅读变成了一件痛苦的事。长期做痛苦的事一般人是坚持不下来的。每个成年人基本上都有一套关于自己的阅读方法。我觉得重点的不是教人怎么读书，而是让人去读书。通过你不断的阅读，这些所谓的方法只要是心智健全的成年人都能自然而然的领会。不是所谓的方法造就成功而是成功了才造就方法。因果不同整个事就完全不同了。不是先有这些所谓的方法才有厉害的读书人。而是先有了厉害的读书人才有了这些所谓的方法。这个因果告诉你，不是你用了书中的方法你就能成为一个很厉害的读书人。那些方法只是已经成功的人告诉你他的方法让他成功了。但是每个人是不一样的。对你而言这个方法有没有用就不一定了。且没有自己的感悟而深搬硬套方法是件困难的事。人类的天性如此，在没有强制力的情况下，对于痛苦的事是坚持不了多久的。
好，到了这里，我要先强调下，我所反对的是硬套所谓的方法，一定要怎么怎么样才算读书。你一定要怎么怎么样读书。这些都是扯淡。适合你的方法才是好方法。现在存在的问题对于大众来说不是方法的问题，而是读不读的问题！连量都没有就来谈方法，就好像你打LOL连补兵都不会。就满脑子的骚操这有什么用！这里就不得不说到但凡这种类型的都是叫你精读。对于读书一定要精读才有用的说法个人真心不知道是从哪里来的，是有科学的依据还是所谓个人经验得来然后从众跟风而来。每个人都是不一样的个体，说一定要精读的人，不知道自己读过多少本书就敢来说忽略个人的差异来告诉大家一定要怎么怎么样。（这里没有别的意思，精读与大量阅读个人认为没有高下之分，只是每个人适合的方法不同而已。这里说的强调一定要精读的人，只是指那些没读过几本书就来和大家跟风说精读的人。对于通过自己实践或者有科学依据来告诉大家可能精读也是一种阅读方法的人。我是没有任何意见的。毕竟每个人都是不同的，都有自己的方法。）
作为教人阅读的书个人觉得首要应该教人对这个世界保持好奇心，让人知道阅读是一件快乐的事。让人对这个世界充满好奇，人自然就会想办法了解。（当然读书不是唯一的方法，真心不需要一味追求读书。只能说读书是成本最小和最可控的方法而已。）在引起好奇，让阅读成为一件快乐的事以后。自然会大量的阅读。在你自发大量阅读的情况下，方法什么的自然就产生了。不建议读这种阅读方法类的原因主要是在于这种别人的方法，你很难坚持下去。读的时候醍醐灌顶事后然并卵，这种体验不用多说了吧。最怕的就是按照这样的方法而丢失了阅读的快乐就更加得不偿失了。
这里再分析下这种方法即使对大众没什么用但任然受到大众欢迎的深层原因。个人认为模因概念在里面起了很大的作用，就像以为拥有了这种东西就能成为某种人一样。具体到这里就是用了这种读书方法就能成为厉害的读书人一样。这是种无用甚至有害的模因（详见《超越智商》）。这种刻板的方法可能成为你不读书的借口。（既然这么麻烦了，那我还读什么！）真正好的教人阅读的书，主要应该含两个方面，一是引起人们对事物的好奇从而快乐的阅读！二是负责任的推荐真正值得读的书！
第一个快乐阅读的问题已经解释完了。下面来说说第二个推荐真正值得读的书的问题。在信息爆炸时代各种乱七八糟的推荐 ，什么什么必读的多少本书。读完这几本你就站在了什么什么的顶端......这种没有统一标准，没人负责。在豆瓣，亚马逊等各大网站看大众点评中得到的推荐书单真的有用？都没读过就敢推荐，这不是耍流氓是什么！ 不是说读这种书完全没用，而是把读这个书的时间用在读更好的书上更加划算！这个世界上还有很多美好的东西等着你呢！
总结说来，每个人都是不一样的个体，不必纠结于方法论！适合你的才是最好的！（本文为看到满屏的推荐《如何阅读一本书》与叫人一定要精读的文章有感）。
