美国某个小学的作文课上,老师给小学生的作文题目是《我的梦想》。
一位小朋友非常喜欢这个题目,他在自己的作文簿上,飞快地写下了自己的梦想。
他希望将来自己能拥有一座占地18公顷的庄园,在广阔的土地上种满如茵的绿草。庄园中有无数的小木屋、烤肉区及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们憩息。
写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“×”发回到他的手上,老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文簿去请教老师。老师告诉他:“我要你们写下自己的梦想,而不是这些如梦幻般的空想;我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?”
小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!”
老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。”
小朋友不肯妥协:“我很清楚,这就是我想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。”
老师摇头:“如果你不重写,我就不能让你及格了,你要想清楚。”
小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。
30年后,这位老师带着一群小学生来到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草、舒适的住宿及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。
这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的梦想。
望着眼前这位庄园的主人,这位老师想到自己30年来不敢有梦想的教师生涯,不禁感叹:“30年来,为了我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的梦想,而你是唯一保留自己的梦想而没有被我改掉的。”
美国第37任总统威尔逊说:“我们因有梦想而伟大,所有伟人都是梦想家。他们在春天的和风里或是冬夜的炉火边做梦。有些人让自己的伟大梦想枯萎而凋谢,但也有人灌溉梦想,保护它们,在颠沛困顿的日子里细心培育梦想,直到有一天得见天日。这些是诚挚地希望自己的梦想能够实现的人。”
我们每个人在儿时都曾拥有过伟大的梦想,只是在成长岁月中不知道何时被改掉了、丢失了,或因为我们给予的滋养不足,梦想的种子仍深埋在土里,难以发芽。就在今天,找回自己真正的梦想,不论过去这段时间里,曾将它藏在何处,或被改掉,或被“偷走”,把梦想找回来,并且相信自己必能梦想成真。
在你找回梦想的过程中,或许会遇到一些专业的偷梦人,他们可能是你的朋友、同事、邻居,甚至是你的父母或配偶;他们会在你兴致勃勃述说梦想时,神色郑重地告诉你,那是不可能的,要你脚踏实地好好做事,不要说的比做的多,先做到再来说也不迟。
只要自己本来就是脚踏实地的人,只要自己紧紧握住梦想,就不用怕这些人的冷嘲热讽,让梦想牢牢驻扎在自己心灵的庄园,不怕别人偷窃。
而所有偷梦人泼向你的冷水,足以灌溉自己梦想的种子,使之茁壮成长为大树。你可以感谢他们泼的冷水,真心地感恩,因为待你梦想成真之后将与他们分享。
人因为有梦想而伟大,所以让我们做一个有梦想的人,,因着梦想而努力奋斗的人。