又到一年学期总结时，2017年秋学期也即将结束，回首过去的教学时光都与往年一样，围着孩子围着任务忙得团团转。但这学期却又与往年的任何一学期都与众不同，因为长洲区教育局，因为沪江集团，因为互加美丽乡村公益课程，我们乡村孩子在课程资源上第一次真正意义上的走出大山，享受到公平、优质而专业的课程指导，并把孩子独有的思维思想分享给了全国各地的孩子们。在这些公益课程中孩子的成长是可以看得见的，手机中那几百张的相片就是最好的见证！
从九月份起航，我们根据阳光公益课程的课表进行我们学校的课程安排，确保孩子们能够第一时间参与课程的直播。我们整个学校一共参与了10阳光公益课程，每一门的课程我们都尽可能的让学生参与，但是因为这样那样的原因（最主要是乡村的电和网呀，不稳不稳的），有些课程我们还是错过了。尽管如此，我和孩子还是收获满满的。经过一学期的公益课程洗礼，孩子们都有了显著的变化，而通过课程中对孩子的观察，也让我们更了解每个孩子独具的闪光点。
小杰同学在我们班是比较特别的，文化知识对他来说是一座不可逾越的大山，就是这样一位连自己名字都写不完整的孩子，却能在夏加儿美术老师的指导下，每次都能认认真真地完成一幅幅漂亮的画作。在同学和老师的赞美声中，这位从来都是腼腆而默默无闻的孩子终于能够站起来介绍自己的作品，尽管过程一直磕磕绊绊，但我和孩子们都知道，他，在成长。
鲨鱼科学从一开始就成为我们班的常态课，它让孩子们享受到无与伦比的动手快乐，科学实验第一次走进了我们的乡村课堂。在实验面前，我们班动手能力最强的孩子就是我们平常最调皮的孩子，但在科学课上，他们那样专注的学习、实验神态，是我们从未见过的。而每一节课的实验材料也就变成了这些猴娃娃的“金箍棒”，是我们老师管理课堂的一大法宝！
我们班的孩子精力比较旺盛，经常是待不住的，但有一天会例外。那就是星期五，为什么呢？因为星期五有兔子姐姐的音乐律动课！四十分钟的蹦蹦跳跳，笑笑唱唱下来，孩子们捣蛋的精力都没了！哈哈~~律动课让我们乡村的孩子再也不用羡慕城里的舞蹈课了，我们足不出门也能有专业的舞蹈老师指导，孩子们舞蹈的细胞都跟着兔姐姐跳跃着呢！
外教英语从一开始就纳入了我们教学的常规课程，每周三的9点，五六年级的孩子都在跟我们的外教老师学习最地道的英语发音，尽管我们没有条件真的与老师对话，但在每周的口语熏陶下，孩子们的发音的确有了很大的进步。与外教英语相对应的则是我们彩虹花晨读和酷思熊阅读，经典的朗诵让孩子们畅游古今，通晓内外。但遗憾的是，因为时间关系，我们都不能好好的享受这样美的感受。但，2018我们一定与你相伴相知，彩虹花晨读！
互加美丽乡村公益课堂不但使个人在成长，班级团体成长得更加茁壮。遇见阿福童财商，是我们这个班级团体最好的学期礼物。犹记孩子们接触的第一节财商课是老师让孩子们撕纸，接着让他们讨论如何闭着眼睛撕出图案一样的纸，这一节奠定了孩子们团结协作精神基础。随着课程的深入孩子们的小组分工合作就越来越协调，现在我们班的每一小组都有她们自己制定的“组规”，二十多条的规定比我们的班规还多！就是这些“组规”的出现，我们老师工作量一下就减轻了许多，孩子们组员之间互相监督互相学习，纪律孩子们自己管了，优生也非常自觉地帮助组内的后进生。某天，我突然发现，哎呀，小组长的辅导比我们老师做得还好呢！你，是否也有这样的发现呢？互加美丽乡村公益课程带给我们太多的变化，太多的惊喜，它让我们的教学变得轻松，它让我们的孩子变得如此的多才多艺，语言已无法表达我和孩子们心中的感恩之情，只能说声：谢谢！2017庆幸遇到你！
2017已过去，时间已过去，但美丽乡村公益课程赋予的知识却一直长留孩子心中，感谢有你互加！期待2018的精彩远航，2018我们不见不散！
