你的孩子为什么不爱学习？
我们如何激发孩子学习的内动力？
有多少家长纠结自己的孩子为什么不爱学习?
学习，是让孩子产生兴趣的事情。在这个世界上，天赋是与生俱来的，但是孩子的兴趣是可以培养的
先举一个例子。
在去年的九月份，一个初一的男孩死活不愿意上学，妈妈实在没招儿就把他送到一位教育专家那里。
因为他是被妈妈骗过去的，所以他非常非常的不情愿。刚走进专家办公室的时候，气场真的很大。
一个初一的男孩，个头也不高，气场很足。把手放进自己兜里，头往上扬，趾高气扬地对专家说：“嘿，就是你教我吗？你教我什么鬼东西？”
但是专家没有被震慑住，反而调整了自己的教育模式，说了一句话：“对呀，就是我教你呀，你想学什么鬼东西？”，孩子立刻就笑了。
专家把他接到茶台旁坐下，说：“今天咱们不像成年人和未成年人一样，咱们也不像老师和学生一样聊天。我把你当朋友、当兄弟聊天好不好？”孩子说：“好呀，太好了。”
专家给这孩子泡了一杯茶，问孩子第一句话就把孩子给降服了。
”你能不能告诉我，你讨厌几个老师？”
孩子愣住了说：“你怎么知道，我讨厌老师？”专家说：“我当然知道。”
于是，孩子说：“两个。”
“这不算什么，我当年像你这么大的时候，我讨厌七个。”专家说。
当专家给他讲完这句话时，孩子开怀大笑。
专家说：”你能不能告诉我，你最讨厌的是哪位老师？”
“我的数学老师。”
“你讨厌数学老师，你跟他对抗的方法是什么？”
这孩子说了一句话，让专家震惊了。“我跟他对抗的方式就是：我给他考零分。”
各位知道专家为什么问孩子“讨厌几个老师”这句话吗？因为只有走进孩子的内心世界、博得孩子的认同，他才能把心里话告诉你，你才能帮他。
这叫做懂比爱更重要，懂孩子比爱孩子更重要。但是今天无数的家长把自己活成了一个教育家，活在给孩子讲道理的时代，总在纠结什么是对是错，却忽略了到底有没有效果。
家长给孩子讲道理，讲得非常非常的精彩，最后却发现并没有用。因为往往学会和孩子沟通，有效果比有道理更加重要。
孩子们认为：学习是给老师学习，是给家长学习。他并不认为学习是为未来自己更美好而学，是为未来自己的梦想而学。
今天，我们把孩子带到自己面前，问他，“你能不能告诉妈妈你为什么学习？”。有几个孩子会拍着胸脯讲，为中华之崛起而读书？
其实总结下来，孩子不爱学习，一共就三大原因。
第一：他有一个不爱学习的爹妈。
这是一个血淋淋的事实，思考一下，正在看文章的你，有多久没有用心地看完一本书？每当我们晚上躺在床上，本来想要坚持看完一本书的时候，我们只看了两页，发现太困了。所以家长想为孩子激发学习动力，就要做一位学习的榜样。
第二：我们的孩子没有遇见一个可以引爆他梦想的老师。
是的，其实好的教育应该是用50种方法去影响和培养一个孩子。可是今天为什么中国传统教育出现这样或那样的问题？因为学校里的老师只用一种方法批量对待50个孩子，这就会出现问题。
第三：他自己没有梦想。
一个没有梦想的孩子，就没有学习的动力。一个没有梦想的孩子，很难为自己的学习装上马达，变成积极主动地去学习。
所以，这就是孩子不爱学习的三大原因，你知道了吗？
