【书籍】《为何家会伤人》 2
【豆瓣评分】8.1分
【作者】武志红
【标题】孩子的作业到底是留给谁的？
武志红老师说：“真正的轻松总是伴随着能力的解放，那会带来真正的优秀。”
001 失踪闺蜜
刚开学两周，突然间发现，经常联系的闺蜜突然间消失了。我发信息给她，问她近期在忙什么。等了半天，才收到她的回信：“刚忙完孩子的作业。”她们家宝贝今年刚生一年级，所以她成功升级为陪读妈妈。
002 奇怪现象
21：30 接到闺蜜的语音电话，刚连接成功，闺蜜就直奔主题说：“亲爱的，我要焦虑死了，头疼，你说现在怎么写作业成了妈妈的任务了？每天下班回家吃好饭，就开始陪宝宝一起写作业，最起码要弄到21：00，这日子啥时候是头呢？”
003 感同身受
闺蜜的话，让我想到了两年前的自己。当时，我也是一个陪读妈妈，每天晚上全部中心就是帮孩子批改作业，看到写得不好的，让他订正。他不会的题还需要给他讲解，但是有时候讲解的方式不对，他听不懂，而我还要气得半死。
004 出现问题
经历过半年的陪读日子，我和宝贝都非常疲惫，每一次的不愉快，都是因为写作业引起的。那段时间，我认真地思考了，我们现在的学习模式上的问题。学习的主体责任，应该是孩子的，而非父母的。每一次，我帮助他检查，就是在为他承担任务。这种做法只会让他认为是因为我没检查出来错误，而导致他被老师批评，还会回来责怪我。
005 解决方法
于是，我和他深度地讨论了这个问题点，他学习是为了自己，不是为了妈妈。于是，我们达成一致，约定好，以后他为作业的结果负责。从那以后，不管他写成什么样子，我都会为他签字。开始的时候，他非常痛苦，每天面对老师的修改。时间久了，他学会了承担责任。
孩子的学习，到底是为了谁而学呢？老师，父母，自己？现在很难有人能说清楚这个话题了。但是，终归孩子要长大，为自己的负责。
帛冕解析：
1 孩子总归是孩子，他们是独一无二的个体 。
2 尊重个体，相信他们的能力，也相信他们可以为自己负责。
3 不要把父母自己的欲望强加在孩子身上，没人有能负担得起他人的愿望。
4 成年人是长大后的孩子，小时候最希望的长大后有多少是遗憾，那么还会延续遗憾吗？
