分享人：七年罗伊 2020年1月8日20-23点 如何学习英语 可理解性的听力输入+感兴趣的内容 1. 英语牛娃都是习得过程，对英语某类内容感兴趣，比如看美剧、电影、脱口秀等节目，培训机构极少能教出英语牛娃，国内英语培训这么火，说明学习方法不对，没有真正掌握英语，很多培训机构失败的例子不拿出来说，很多读美高的寒暑假还回国内补习英语，说明文化适应不好，语言能力不过关，没有达到留学目的。 2. TOFEL考试目前是最科学的英语水平测试，其它如雅思是一种有问题的测试。很多考过雅思的会发现，一个月内考4次，成绩相差很大，TOFEL不会出现这种情况。TOFEL非常强调听，最模仿真实情景的测试，不是能通过刷题或掌握技巧考高分的测试。中国父母很多很功利，学习就是为了追求功名，反映在了英语学习方面，要见效快。学习如果是为了考试，就变成了应试，中国高考之外多了一个洋高考。TOFEL考试是一种水平测试，不需要刻意准备或培训，可以提前一个月做几套真题，知道怎么操作，适应一下耐力（毕竟考试时间4个多小时）；考分很高的基本都是裸考，去美国上学也是无缝对接。 3. SSAT同样道理，水平到了任何考试都不难，刷题、背词汇的方法又累效果又不好。进入高中前，建议就把英语搞定，能流畅听说读写，13岁前都以大量输入为主。 4. 小学至初中阶段，大量英文输入，难度要慢慢进阶，要让孩子保持兴趣，喜欢上英语，象鱼儿扎进海里，爱上英语，有英语思维。 5. 家长唯一能做的就是提供资源，闭上嘴，少干预。 6. 不用学自然拼读，违反习得的规律，这是一种商业炒作概念，浪费时间。 7. 语法不用刻意去学，水平到了稍一学习就明白，只是把自己原来懂的东西进行总结，原来不懂刻意去学也很容易忘，语法是一个习得的过程，有一个发芽、生长的过程。 8. 不喜欢推荐书单，就比如推荐吃什么菜。建议把选书的权利还给孩子，刷分级读物也不是一个好方法，也不要在意什么桥梁书、章节书的区分，重要的是看的内容孩子感兴趣。 9. 不赞同背单词，这不是在学英语，不提高真实的英语水平，背单词是一件细枝末节的事情，英语是拼音文字，和中文象形表意文字不一样，中文必须大量操练、写才能学得，英语不是，TOFEL也不用考词汇，大部分其实是听力测试。 10. 英文写作是思想的表达，是一个系统训练的过程，可以拿几本经典的英文写作指导书，按其方法练习，之前要有大量阅读和积累。 11. 阅读时建议不要让孩子朗读，也不要逼孩子查字典。 12. 现在比较热的剑桥英语考试和以前的气功热一样，对提升真实英语水平没有什么用。 13. 用母语探讨英语学习不是什么问题，精读、泛读是苏联的概念，国内很多精读其实就是学语法、背单词，不是英语世界的文本细读。 14. 学习英语的过程，外教不是必需的；和老外交流可以刺激输入的兴趣，但是不能解决问题，是一个锦上添花的过程。 15. 时间不够的话，充分利用碎片时间放音频、动画片作为背景，饭厅就是一个很好的场所。 16. 看原版电影、美剧，不要看中文字幕，这样形成的还是中式思维。
英语学习- 七年落伊
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