一片落叶可以做什么？那么的轻，那么的薄，那么的渺小，那么的脆弱。不过，秋风乍起时，它们可以悠悠地飞起来，欢快的起舞。冷冷的寒风中，它们可以一飞冲天，热烈地跳舞。秋天的精灵——《落叶跳舞》，文/图：伊东宽，译：蒲蒲兰，二十一世纪出版社2007年出版。
拿到书首先映入我们眼帘的是封面上的两个落叶小人，他们露着大板牙、咧着大嘴巴嘻嘻嘻地冲我们笑，那俏皮的模样和婀娜的动作极富动感和韵律，怪不得书名叫落叶跳舞呢。一片片落叶经过裁剪、拼贴、组合变换成了千姿百态的树叶精灵，这里面既有手舞足蹈的人物，也有活灵活现的小动物，每一个都神态各异、栩栩如生。我们由衷地感叹作者的创造力和想象力，长长的叶子一拼贴就是人物的身体，圆圆的叶子抠两个洞就是脸部的造型，把叶子的茎部黏在一起就是头发和胡子，我们能清晰地看到叶子的脉络和纹理以及边缘处的锯齿，作者当时创作这本书时除了巧思妙想之外一定是极为认真和仔细的。
本书的文字部分极为简约，加上标点才158个字。但是仔细分析和阅读会发现它是一首有章有节，有起伏有呼应的散文诗。“沙沙沙，起风了。轻轻地，风停了。我们是奇妙的落叶呀。”开头部分的引入是一种轻描淡写式的，连图画也是，很多的叶子聚集在在一起，既有普通的落叶，也有经过作者加工过的落叶小人们。这里要注意一个细节，“我们是奇妙的落叶呀。”短短的一句话分放在一个大开的两个单页中，读者在阅读的时候会自然而然的放缓语气，突出“奇妙”二字。
中间的部分看似是单纯的白描式速写，其实还是分层次的。“静悄悄的冬日树林，我们欢快的起舞……冷冷的寒风中，我们热烈地跳舞……”落叶精灵们在静悄悄的树林里是一种自由玩耍的欢快情形，而到了冷冷的寒风中，他们乘着强劲的风冲上天空，则是一种热烈奔放又兴奋的状态。这一部分的拼贴图画非常的灵动，我们能看到落叶精灵们曼妙的舞姿、飞扬的情态以及夸张的表情。到了最后一部分，几位落叶精灵摆好pose，愣愣地站在画面里，配上了这样一句“我们是奇妙的落叶呦。”和开头首尾呼应，不过换了一个语气词“呦”，这个“呦”字带有一种自我认可的成份。而翻到最后一页，是一只用落叶拼贴成的喵咪，它张着大嘴、瞪着眼睛，张口结舌，书中没有配任何的文字，估计它是被这些跳舞的落叶精灵惊诧到了。
这本书可以有许多种边读边玩的方法，第一遍观察落叶精灵的情态，模拟它们的表情，演绎它们的动作。第二遍，看看书中的拼贴画都用了什么树叶，小朋友们可以猜一猜哪个是银杏树的叶子，哪个是悬铃木的叶子，哪个又像是细柳叶？第三遍，找找里面有几种小动物，有几个长胡子的老爷爷，有几个戴帽子的人，如此等等。当然，你还可以根据孩子的个人情况和兴趣点来个第四遍第五遍。
而体味这本书的最好方法就是在落叶纷飞的日子里带着孩子一起出去走走。房前屋后、广场路边，聆听自然的风声，抚摸粗糙的树皮，捡拾各种的落叶。周末时我和小朋友拿了一个漂亮的袋子，在铺满落叶的小土坡上撒欢。黄黄的银杏叶像雨伞又像漂亮的裙子，七叶树的叶子泛着暗红，又大又厚实，悬铃木的叶子有的都可以当小动物的床了。小朋友还拿着放大镜，观察树皮、检查叶脉的纹路，一副认真的样子。收集了满满一袋子的落叶，回家一起做树叶画喽……
一片叶子落下来，在走向枯萎的过程中依然快乐的跳舞，书中传达出的恬静淡然的情愫和昂扬向上的氛围让我们不禁感叹自然的伟大和生命的美好，何况这本书还可以拓展我们的想象力，激发孩子们的创造力呢！
