细节决定一切。如果能够做到做任何事情都注重细节，我们就离成功更近了一步。
序一：《从观念到细节》（周国平）
观念的重要性在于，它决定了人的行为的方向……教育更是如此，人生观决定了教育观。
人是“活在观念里”的。我们上课时的每个表情、每句话、每个手势，都是我们教育观念的反映。
看一所学校的教育观念是否对头，不必看校园文化是否有声有色，教育改革是否轰轰烈烈，考核指标是否名列前茅……一个细节就足以让背后隐藏的丑陋暴露无疑。
作者举了一个例子：在一所重点学校，校长带领作者参观，在“一片祥和、和谐”的背景下，校长却厉声训斥一个迟到的学生……
用什么态度对待学生迟到，是否尊重“差生”的人格和自尊心，布置作业是否用心思考让学生的学习既有效又省时，能否尽力给学生的个性差异留出空间，给不给小学生留出足够的睡眠时间，这些都是细节，却体现了教师是否爱学生，学校是否以学生为本位，教育是否立足人性，总之，体现了基本的教育理念。
作者提倡“一厘米之变”：
德国统一前两年，驻守柏林墙的东德卫兵亨里奇射杀了一名企图翻越柏林墙出逃的青年。柏林审判时，被告律师辩称，受审人当时只是执行命令，没有选择的权利。法官的反驳十分精彩，指出即使执行命令，仍有把枪口抬高一厘米的主权，可以选择打不准。
我们无能改变整体的教育体制和环境，但是任何体制和环境都取消不了个人的相对自由，而这个自由正是体现在你如何处理一个个细节上。
