55012—邹会真
周末去干啥？游走在各大小区找孩子来听我讲绘本故事呀。
这次进入的小区孩子不少，但基本上是以家庭为单位分散在四处，一个陌生人要把他们聚在一起不太容易，正发愁的时候一场暴雨哗啦下来，把人们都“赶”到屋檐下，及时雨啊！感谢上帝，机会来了，一步步靠近，孩子们坐好，开始今天的绘本讲读实践。
【关于作者和绘本简介】
绘本：《从窗外送来的礼物》
文.图：五位太郎
译：猿渡静子
作者是五味太郎，1945年生于日本东京。毕业于桑泽设计研究所工业设计科，从事过工业设计、印刷美术图案设计等工作，他二十七岁时开始创作，至今已经出版了四百多部创意独特的绘本了，是日本最为畅销的绘本作家之一。主要作品有《小牛的春天》《黄色的……是蝴蝶！》《看，脱光光了》《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》《藏在谁那儿了？》和《是谁吃掉的？》等。这本《从窗外送来的礼物》是一本洞洞书，藏着许多的悬念，极大地满足了孩子的好奇和想象。
内容简介：平安夜到了，圣诞老人准备了一大包礼物要送给大家。屋子里住的是谁，从窗口看看就能知道了吗？明明看到的是小猫，为什么翻开下一页就变成了小猪呢？明明看到的是斑马，下一页怎么变成了鸵鸟呢？哇！还有一排白森森的牙齿，是鳄鱼吗？糊涂的圣诞老人完全搞错了对象，送错了礼物，有趣幽默的设计令人捧腹大笑。五味太郎巧妙地运用挖洞，带给孩子意想不到的发现，把阅读变成了一场快乐的游戏。善于发现的你也来猜猜看吧，屋子里到底住的是谁呢？
【绘本讲读】
参与者：3～6岁男娃2位、女娃1位。奶奶2位。
地点：龙华某小区屋檐下
时间：一个雨天、周末的下午
起初，孩子的奶奶们不太愿意参与，故事开始后都凑过来了。优秀的绘本既能吸引孩子，也能俘获成人。一点儿没错，在实践中经常能被验证。
五味太郎的书总是充满了乐趣，充满了无数用图画、角度、视角营造的小机关。我带着孩子们跟着圣诞老人的步伐去了小老鼠的家、小猫咪的家、小猪的家、斑马的家、大熊的家.....，带着孩子们在五位太郎设置的小机关里面猜测“这是谁的家，那是谁的家。”，孩子们能猜出来不少呢。除此之外，圣诞老人背包里的礼物也是孩子们感兴趣的，送完一份，我们猜下一份礼物会是什么？如果是你，你会期待收到什么礼物呢？
【没安排上的故事延展】
这个故事跟著名的儿童心理学家皮亚杰的“三山实验”颇有异曲同工之处。三岁左右的孩子还不理解他人眼中的世界跟自己不一样，但五岁以上的孩子已经发展出这个能力，我想从三岁和五岁的孩子来体验这个认知。列举片段如下：
我：（指着圣诞老人在斑马家窗外的一页）：圣诞老人看到窗户里面是什么？
分别请三岁的孩子和五岁的孩子来回答。
（性质相同，省略其他片段）
【推荐阅读】
五味太郎的其他优秀作品：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《小牛的春天》《巴士到站了》《鲸鱼》《看，脱光光了》等。
【复盘】
半个小时刚好讲读完，雨也停了，奶奶们急着招呼孩子们回家，故事的延展活动没有时间展开，活动的完整性有些缺失。真希望能开一场有预约的故事会，精心准备的都能用上，不疾不徐地收尾。
