“翼起玩”的宝贝04：“四朵金花”
—— 云雀教育姚爸爸英语 PAPA YAO ENGLISH
“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁…..”
一曲《虫儿飞》，萦绕“翼起玩”，唱了一遍又一遍，回味一番又一番。
“翼起玩”的回忆不只有湖光山色，白鹅悠悠，益智课程，小勇士冲关，还有文源之地——遗山书院，为纪念金元文宗元好问所建，古香古色，诗韵满院。元好问诗云：十年种木，一年种谷，都付儿童。这个夏天，多少辛劳，都付“翼起玩”。今天，“翼起玩”的宝贝，第1季即将落下大幕，最后出场的“四朵金花”：花花、宁宁、如如和小鱼儿。
花花：“静待绽放的小花”
小勇士冲关时，小花在绳网探险中自由穿行，无所畏惧。小花总有自己的想法，她不与别人争奇斗艳，却常常不经意间会有惊艳的表现。上课时，有时候她会侧着头思考，累了也可能趴一会儿，躺一会儿，但是，老师一提醒，她就能坐得很端正。老师给她个别示范指导之后，她也能心领神会，一板一眼地做好手工，尤其是“完美收工”的那一刹那，她会露出无比喜悦的笑容。刺绣课上，下课后大伙儿都跑出去了，小花还和一斐哥哥在坚持“一针一线”刺绣，真是充满耐心、执着而坚定。英语课上，小花敢于说出自己真实的想法，她说“自己是个宝”，这种自信难能可贵，因为自己是宝，纳悦自我，纳悦他人，互相欣赏，互相感恩。正所谓万物一体，天人合一。花花年少，假以时日，勤学好问，一定能散发出自己独特的芬芳。
小花渴望更多的陪伴，当小花的爸爸妈妈陪她参加颁奖礼时，小花笑得特别开心，当小花爸爸陪她一起玩蹦床篮球时，小花脸上洋溢着无尽的幸福。
不经寒彻骨。怎得珺花香？
宁宁：“快乐的小白兔”
宁宁就象一只可爱的小白兔，爱说爱笑爱撒娇，偶尔面对困难也会哭鼻子，不过，宁宁可不是只会躲避困难，她也能迎难而上，坚持到底。画画时，宁宁画得很细致，很丰富，画面感很强；做手工时，她也能不断地尝试，想出来绝妙的办法，做彩虹秋千时，她认真观察，不懂就问，真是一只爱提问的小兔子；做刺绣时，我陪在宁宁的身边，听到了几声“哎呦”，针尖扎疼了她，但是她坚决不放弃。绣着绣着，一不小心就把手帕缝在了一起，她显得束手无策，我示范如何帮她解开，她欣喜地发现“难题”就这么解决了。表面上看，宁宁有一点儿虎劲，不擅长干细活，但是宁宁的画笔告诉我们，细腻也不难，静心即可为。宁宁好动不好静，那么亲子伴读的日积月累，会让宁宁慢慢走进并喜欢上书的五彩世界。对了，宁宁还有舞蹈绝技在身，翻跟头真是令人惊叹！
宁宁是一斐哥哥的超级歌迷，喜欢听一斐哥哥唱英语歌，喜欢和妮妮追着一斐哥哥跑，她们追逐的不只是会唱英语歌的大哥哥，还是一种对才艺、卓越与友谊的向往。宁宁看似活泼有余，“不够淑女”，但是，小姑娘真是天真无邪、无拘无束、快乐无比！
蹦蹦跳跳乐哈哈，天真烂漫张益宁！
如如：“高飞的云雀”
如如的唢呐吹得清脆嘹亮，不过，如如是一个蕙质兰心的小姑娘，不显山不露水，经常是风平浪静，但是，您可知道，如如这位弱不禁风的小姑娘竟然敢尝试攀岩？小勇士冲关中，如如真是敢于尝试新事物，不畏挑战，当小姑娘们都放弃了攀岩，如如“明知山有虎，偏向虎山行”，比朵朵老师爬得都高，这种挑战精神源自于孩子心底的自信与力量。不管上啥课，如如都很乖，专注力极强，纪律感很好。刺绣课上，如如的刺绣走线细密工整，创意不落俗套。如如的中文读写绘的铅笔画中，充满了友爱与快乐，她的同桌借铅笔给她，楼上姐姐帮她收拾家......如如就是这样，爱满心灵，心知感恩。
勇攀高峰不畏险，手摘星辰闫沛如！
小鱼儿：“粘人的小鱼儿”
小勇士冲关时，小鱼儿有点儿害怕，草莓老师抱着她安慰了一会儿，小鱼儿就又“阳光灿烂”了。小鱼儿特别喜欢草莓老师，原本腼腆的她说要把草莓老师粘住，还爬到老师的背上撒娇。不过，小鱼儿一般喜欢安静，经常静静地欣赏，看着别人在车上唱歌，玩脑筋急转弯，她也没闲着，积极的思考，不急不躁，想出了答案也不急于举手抢答，风平浪静地轻轻说出自己的回答，这种“稳坐钓鱼台”的闲情雅致让小鱼儿常常是“笑看风云”。不过，安静的专注是为了恰当好处地迸发，迸发一种积累已久的铿锵有力，小鱼儿奋力一跃，成了“翼起玩”腾空照中的姿势最优美的宝贝之一。
小鱼儿回家还在哼唱英语歌谣，充满了自信与活泼，感觉自己更爱学习了，真象是一条爱学习的小鱼。加油！小鱼儿，游啊游，自由自在，优哉游哉！
风轻云淡水潺潺，优哉游哉胡晨钰!
这是“翼起玩”的宝贝的第4期，第一季“翼起玩”的宝贝们都已悉数登场了，感谢孩子们成就了“翼起玩”，也感谢各位“父老乡亲、亲朋好友与明智父母”对“翼起玩”的大力支持！“翼起玩”，这是晓东的创意与提议，多元益智课程户外体验夏令营，旨在让生命亮起来，让知识活起来，构建孩子内在的道德感，唤醒“好孩子梦”。作为一个高品质教育服务的新事物，“翼起玩”的教育理念与社会认知还有待进一步提升，欢迎大家批评指正！
