第二课看画知味
我是先看画再听的老师的课,一看到,一种安静干净的感觉,不管你们怎样我就静静地在这里……慢慢地听着老师的话音,哇,太有同感了,老师讲也再次触动我。是啊,我们有太多的思考力,太关注他人对自己的评价,他人的认同。而表现力和感知力在退化,我们也不太会爱自己。比如我学画,就很想老师能看见我的画能表扬我下或者建议什么的;在遇到事情的时候很想得到别人的同情……再回过头来看莫兰迪的画,又有一种宁静的欢喜,他的画给人以清的气,心如止水般的平静……我喜欢这种感觉。
第二课看画知味
我是先看画再听的老师的课,一看到,一种安静干净的感觉,不管你们怎样我就静静地在这里……慢慢地听着老师的话音,哇,太有同感了,老师讲也再次触动我。是啊,我们有太多的思考力,太关注他人对自己的评价,他人的认同。而表现力和感知力在退化,我们也不太会爱自己。比如我学画,就很想老师能看见我的画能表扬我下或者建议什么的;在遇到事情的时候很想得到别人的同情……再回过头来看莫兰迪的画,又有一种宁静的欢喜,他的画给人以清的气,心如止水般的平静……我喜欢这种感觉。