观察对象：部分女生
观察时间：近四周
观察地点：室外
观察老师：李倩
观察实录：
第一周：
这一周我们班是在沙池进行户外游戏的，小女生玩沙很有想法，她们会想象自己在开餐厅，有的是厨师有的是老板，做好的饭菜会请客人品尝。
第二周：因为气温下降，我们这周是在骑行区玩耍，小女生合作骑车也很快乐！甚至会带着小男生，自己当司机。
第三周：这一周的小女生有了新的挑战-蹦蹦球，刚开始她们不会玩，便借助轮胎架，扶着轮胎架先原地蹦几下，即使摔倒了也没有放弃。
第四周：经过不断尝试，练习，终于有小女生能独立玩蹦蹦球了。这让其他小朋友很羡慕，也带动多个小朋友尝试玩蹦蹦球。
教师反思：对于幼儿园的孩子们来说，游戏是他们成长路上学习的第一途径。在游戏中，他们学会分工合作，学会分享，学会挑战，这些都是他们自己的体会。老师在幼儿游戏时不要过多干涉，在保证他们安全的前提下让他们自由发挥，进步和成长！
