观察对象:部分女生
观察时间:近四周
观察地点:室外
观察老师:李倩
观察实录:
第一周:
这一周我们班是在沙池进行户外游戏的,小女生玩沙很有想法,她们会想象自己在开餐厅,有的是厨师有的是老板,做好的饭菜会请客人品尝。
第二周:因为气温下降,我们这周是在骑行区玩耍,小女生合作骑车也很快乐!甚至会带着小男生,自己当司机。
第三周:这一周的小女生有了新的挑战-蹦蹦球,刚开始她们不会玩,便借助轮胎架,扶着轮胎架先原地蹦几下,即使摔倒了也没有放弃。
第四周:经过不断尝试,练习,终于有小女生能独立玩蹦蹦球了。这让其他小朋友很羡慕,也带动多个小朋友尝试玩蹦蹦球。
教师反思:对于幼儿园的孩子们来说,游戏是他们成长路上学习的第一途径。在游戏中,他们学会分工合作,学会分享,学会挑战,这些都是他们自己的体会。老师在幼儿游戏时不要过多干涉,在保证他们安全的前提下让他们自由发挥,进步和成长!