贾振斌,高分子材料学博士,化学副教授,硕士生导师,现任我校药学院副院长,湛江市科学技术协会第八届委员会委员和东莞市化学会常务理事。“贾老师是我见过最具有活力和热情的老师,上他的课我一直很有精神,他似乎和我们一样都是二十岁的小伙子。哪怕物化课多枯燥他都能保持着40分钟的笑脸,我们没理由不喜欢我们的‘开心院长’,也没理由不和他一起将化学学好。”他的学生描述他的时候,也总是露出开心的笑脸。
一件条纹衬衫,一条略微发白的西裤,一双不怎么光鲜的皮鞋,他的朴实大方让人倍感亲切。走在路上,你很难把他和院长联系起来。就是这样的一个人,他走上三尺讲台二十余载,用自己的激情与活力活跃着课堂气氛,用自己的笑脸感染着学生。今天,就让我们一起走近药学院的“开心院长”,去感受他的快乐人生吧!贫困中走来一个成功的人身后必有他拼搏的故事。贾老师来自河北贫困山区。他选择了国家财政补助的河北师范大学化学专业,从此,他从大山里走出来,他的人生也在开始改变。 “因为贫困山区教育资源匮乏,所以我的入学成绩是班里最差的,年纪又是班里最大的,但我从来没认输,没放弃过,完成了从倒着数到正着数的蜕变,所以当时我也立志考研。”贾老师忆起往事露着坚毅的表情。“既然走出来了,就得干出点样子来!”他主动申请住在学校的化学楼里当保卫人员。于是,他省下了奔跑于化学楼与宿舍的时间,他可以挑灯夜战,一个人在空荡荡的建筑里奋斗到深夜。而这场孤独的旅程从开始到结束,他坚持了六年之久,一直到他硕士毕业。 1988年是贾老师毕业的第一个年头,也是他执教的第一个年头。如今,他已经在教育行业里执教二十多年了。他说:“能成为一名教师,还得感谢自己恩师董耐芳教授,当年为了帮助我试讲,她总是一句一句地抠出错误,我就一字一字地修改。所以这些年来我的备课本叠起来比我还高。”可是,贾老师无论获得了多少成就,在专业上做得多么出色,每天依旧会挤出时间来备课,只是为了学生能听得更好,听得更加愉快。“我从山区出来,普通话讲得不是特别好,但我一直很努力,一字一句地练,以弥补自己的不足。现在,我也算是一名老教师了,我也希望青年教师们一定要在学生上下功夫,学生是你的‘产品’,能教出好学生,你才会是一个好老师,自然你的学生才会喜欢上你。”贾老师对青年教师们说出了自己的心声。此心长陪桃李醉这么多年的教育生涯中,贾老师最大的收获是什么呢?贾老师“桃李满天下”简简单单的五个字却意味深长。2003年我校东莞校区一落成他就过来当老师了。“你知道吗?当了二十多年的老师,每到一个城市,我都能发现自己的学生在各个学校任教。现在呢,很多医院里的医生护士也是我的学生。每到一处地方我都不会感觉陌生,更有一种很欣慰的感觉。所以,当老师我从来没有后悔过,也许当年报志愿是被逼无奈,但是这一路走下来真的不后悔,真的感觉很幸福。”现如今,他所带的第一届临床医学生已经各奔东西了,有的出国,有的读博,有的早已经奋战在医学前线。至今,哪怕是毕业多年的学生,大多也和他保持着不错的联系,逢年过节学生们的问候也让贾老师兴奋不已。 在谈到学生与老师之间的换位思考时,贾老师认为不能强求学生为老师考虑,毕竟学生们没有当过老师,可是老师们却要为学生考虑,因为每个老师都是由学生走出来的,多为学生想想才是好老师,你知道学生想着什么,需要什么,学什么,你才能够让学生学得开心,这样也是对自己工作负责。 一名教师真心为学生奉献,学生们也会给予他感恩的回眸,正有如诗句“此心长陪桃李醉,赢得朗月照大千”,不就是贾老师真实的写照么?开心过好每一天1998年博士毕业后,贾老师主要从事着纳米材料的制备、电化学、光电化学方面的研究,共发表论文40余篇,其中有10余篇论文被SCI收录,3篇论文被EI收录,参与的课题有5项。他在科研上收获颇丰,可是在问及科研成果时他却笑着说“在药学院里我的科研成果算是较差的了”,正如他的人生格言“踏实做事,不争强好胜”一般,他做人简单纯粹,自己分内的事情一定踏踏实实做好,不是属于自己分内的事情他也做。他总是笑着谈到:“干活啊累不死人的,有了成果大家一起分享,是件非常快乐的事啊。”而教师这活,他一干就是二十几年,从未抱怨过。 曾经有学生问他:“贾老师,你为什么总是那么快乐呢?”他笑着说:“生活里哪里会没有愁苦的?无论有什么愁苦,路总是要走的,遇到麻烦就解决它,不能解决的就绕过去。你天天藏着那些烦恼想着那个烦恼,自己不开心大家也不开心,不如不想,这样烦恼就会自然而然地过去了,明天醒来又是新的一天了。” 面对莘莘学子,贾老师寄语:现在的日子比以前好多了,未来的日子也一定会更加美好,所以年轻人将来一定会比我们都更加优秀更加出色,也许现在你正处于困难时期,但是你要相信中国的未来绝对是一代比一代好,不管你现在工作遇到怎样的问题,家庭有怎样的困难,社会的前进必然会带来福祉和好处的,大家要开开心心地过好每一天。 那天下午,我们的采访一直到六点才结束,贾老师亲自送我们走出化学楼。从见面到离开,他从未丢失自己的笑容,那么和蔼、亲切。笔者一直在想,什么样的老师才称得上是优秀教师呢?经过这次采访,我已经明白了,只有真心为学生奉献自己,踏踏实实完成教育工作,以自己的人格感染他人的老师,才能称得上优秀教师!