不是只有小孩子才适合读绘本，绘本带给成人的感悟和思考更多，于是就有了这一期以“绘本”为主题的线上读书会。没想到得到了好多小伙伴的支持，大家都那么喜欢绘本。
经过线上投骰子最终决定了分享出场顺序，啊哈哈！
第一位分享者是草梅船长。
她带来的是有启发性教育意义的《动物有办法》，无论什么样的困难总有办法解决，不仅仅是视觉上的呈现，同时书中的故事线、时间线、人物线都可以应用于我们的写作和演讲。
在她的介绍中，我特别佩服的是坚持多年的中国结手工制作，另外草梅船长在做的急救公益也在我心里种下了种子。
第二位是Mrs.R，2岁半宝贝的宝妈。
她带来的是《大脚丫跳芭蕾》，先介绍了故事的梗概，主人公是喜欢跳芭蕾舞的贝琳达，尽管她跳舞很优美，练习很勤奋，但当她比赛的时候还是被评为盯着她的大脚丫批评的一无是处，备受打击的贝琳达放弃芭蕾舞去餐厅工作，她认真的态度和服务获得了老板和顾客的喜爱。虽然她很喜欢这份工作但她忘不了跳舞，这一天餐厅来了乐团，音乐想起的时候贝琳达跳起了舞，因为在餐厅出色的表演吸引来了大都会芭蕾舞团的指挥，他非常喜欢贝琳达的表演并邀请她去大剧院表演，在剧院贝琳达沉浸在音乐与舞台的美好之中，她开心极了，因为她可以跳舞，一直跳舞，至于评委们说了些什么她一点也不在乎。
这里面最让我动容的是最终经历了磨难成长起来的女主人公终于开始了新的蜕变，她只享受这个舞台带给她的美好。同时书中那些评委的名字也是对不专业人的一种讽刺，别不懂装懂。
第三位分享者是我自己（方糖），嘻嘻。
这是一套无字书，也许成人看的时候会比较难入手，因为里面一个字也没有，但是人物特别多，没有掌握正确的阅读方法是体会不到阅读的乐趣的，那就是要把眼睛聚焦到每一个任务的动作表情和它所处的环境，在接着去看变化，最后根据场景的串联将每个人物的经历讲出来变成无数个小故事。
这本书是荷兰作家郑宗琼写的，小男孩像往常一样出门去玩耍，但一切变得不一样，小男孩意外跌入深谷，由此发现了一个全新的世界。
在那里，他弄丢了自己的球，帽子，还有背包，心无畏惧的沿途探索，既寻找自己的东西，又不断发掘着陌生却有趣的世界。
里面的很多场景画面都有无限的想象力。
这套书是日本岩村和郎的作品，14只老鼠为了生活团结合作，发挥特长，互相照顾。齐心协力克服种种困难，融合了自然之美与亲情之爱，从一个微观的角度去看世界。
这三套的共同点就是希望大家可以见微知著，以小见大，换一个角度去看待我们的生活。
第四位分享者是橙子老师。
她带来的是《小黑鱼》，大海里有一条与众不同的小黑鱼，一开始自我否定，但是它游得很快，去探索新的世界，即便一开始黑暗，孤独伴随着它，但他并没有害怕和放弃，而是勇敢的去做，因为它内心阳光快乐，最后也影响到了其他的小鱼，小红鱼们变成一条大红鱼，一起去面对风险和困难。其实恐惧并不是坏事，怀着敬畏之心去寻找解决方法才是遇到问题解决问题的态度。
橙子老师是名幼儿教师，平时都是她给大家分享绘本，感慨今天终于可以听别人给她讲了，很开心，同时也种草了橙子老师的手绘绘本卡，无比喜欢。在听完小黑鱼的故事之后，也明白自己快乐阳光才能影响到他人，用这样的故事去做启蒙是特别棒的选择。
第五位分享者是笑笑。
在阳光明媚的午后听笑笑讲故事，随着她温柔的声音进入一个又一个场景，体会着田鼠阿佛收集阳光，收集色彩，回顾自己的成长经历，想起来很多温暖的画面。
最后一位是贝壳岛岛神Miuka。
她本人很喜欢猫，喜欢绘本用夸张虚拟的概念为我们带来丰富想象力的有意义的另一个世界。这本书讲了一只猫，它活了一百万次，体验了一百万种不同的角色，之前的轮回中他都是别人的宠物，被别人爱着，但它并不懂爱，当有那么一天它终于成为它自己，爱自己，爱别人，生命才终于有了新的定义，原来短暂的一生，就是要我们寻找自己的价值，学会去爱。
故事情节的发展以及猫的变化，用几条线串联了情感的转变，最终我感悟到除了做自己喜欢自己，付出爱。做为家长，老师，也应该适当的示弱，给孩子们一些表达他们的爱的机会，我们不仅仅是付出爱，也要学会接受爱。
在全部分享结束后，我们按顺序进行了感悟的分享。
草梅说人生有无限的可能性先为自己而活。Miss.R说收获了书单，拓展了绘本的能量。橙子说很少有人给自己讲故事。笑笑说封底封面都有很多值得看的内容，并且绘本也是很多大事的知识沉淀。岛神Miuka说把绘本中美好的事件和生活结合起来特别的美好。最后我说，能够遇见大家真的很幸运，让我发现了更多的没有触及的领域。
谢谢这次的线上小聚，我们有合影哦，铭记于心底的美好。
下次再举办的时候一定要为大家预留好充足的自我介绍的时间，并且在读书会开始之前就先熟络起来，这样我们可以有更多的链接，也能有更好的分享体验。
