想要快速成长，那一定离不开学习。什么是学习？学习的目的是什么？怎么样才算是真正的学习？邱昭良博士解释说：

学习……有的人认为获取一些知识或信息就是学习，有的甚至将培训、听讲等具体形式看成学习……在我看来，所谓学习，指的是获得一些启发、见解，提升自己的见识和能力，从而提高个人的有效行动能力……只有落实到行动上，让自己的行动更有效……才是学习的根本目的。

这样看来，如果你在学习的时候没有得到什么收获，那么也算不得学到了什么；如果学习后又没有去行动，那么“学习”真的算是白学了。所以，如果按照邱昭良博士所解释的，我可以理解为，不以行动为目的的学习都是耍流氓。

那么我们学习为的是什么？为的是提高我们个人的领导力，专业力和执行力。那么，目前成人的学习来源主要是通过三种方式，大部分（约70%）学习来自于我们的工作实践，一小部分（约20%）乃至于与别人的交流，还有一小部分（10%）来自于培训教育。可见，如果能够把工作中的经验转化成能力，那么我们不仅不是白工作，而且还能在工作中得到成长。这种好事儿，我相信每个人都希望早早受益。

那么想经验转化成能力的方法也许有很多种，但是就目前我自己所用的，【复盘】确实是其中一个非常好的方法。

所以，正如我题目所说的那样-想要快速成长，必须要学会的招数就是-复盘。

什么是复盘？

我第一次听到【复盘】这个词的时候，是听说联想集团的老大经常用到这个方法，是让联想集团能够屹立不倒至今的一个重要的方法。一些领先的互联网公司向谷歌，腾讯，阿里巴巴，小米，美团等也都在积极的利用复盘推进快速迭代和创新。从字面上理解，我当时认为说复盘就是回顾之前做的事情，找出哪些好的，哪些不好的，好的留下，不好的想办法改进……但是，这个理解是不全面的。

对于【复盘】，邱昭良博士这样写到：

复盘是以学习为导向的，真正到位的复盘要挖掘到成功背后的关键因素和失败的根本原因，找到问题的本质与规律，并保持一个开放的心态，对内部环境目标策略以及执行过程进行反思分析。

“真正到位的复盘”是能够挖掘成功或失败背后的底层逻辑的；是能够在经验中学习，提升能力的；是能够在犯错中汲取教训并能学习升级自己；是能够在经验中总结出规律，总结出一套套方法论的。如果我们不做复盘，那很显然，没有经过反思，我们就总会屡做屡错，形成一个悲观者的闭环，在一次次的失败中懊悔。

所以，为了能在失败中得到教训，为了能够提高我们做事的成功率，我们该做到真正到位复盘。但是按照之前我的理解，只做到了60%的“真正到位的复盘”。那么按照我之前所理解的到底缺少的是哪些部分呢？

真正到位的复盘需要经历下面四个阶段：

回顾、评估→分析、反思→萃取、提炼→转化应用

第一阶段：回顾、评估。梳理事件的过程与结果，回顾预期的目标，策略，打法与计划。然后，将目标和计划与实际结果对比，找出有价值的亮点活不足。

第二阶段：分析、反思。分析亮点与不足，找出形成现在的成功或失败的主观原因和客观原因。

第三阶段：萃取、提炼。根据分析和反思得出的结论，思考我们从这个过程中能够学到什么？就是说吗，发生这些事的规律是什么？哪些做法是有效的？哪些是无效的？哪些是值得继承的？哪些是需要改进的？

第四阶段：转化、应用。总结经验，并作出改进或继承的行动。思考开始改变什么？停止做哪些事？继续坚持做什么事？

通过以上描述，我可以将我之前的理解进行优化，那么复盘就是：

回顾之前做这件事的目标，然后与实际发生的过程进行对比，找出哪些好的，哪些不好的，然后思考形成这些好的或不好的主客观原因是什么，最后，将好的留下，停止不好的行动，并想办法改进。

通过以上，相信在阅读这篇文章的你应该对复盘有了一个大致的了解。但是能做到真正意义上有用的复盘还有很多注意事项，也需要不断的练习。下一篇我将给出复盘时可以用到的问题模板，帮助我们更好进行复盘。但是，想要对复盘有更深的了解，或者想要探究如何进行有效复盘，我还是推荐大家可以去仔细阅读一下邱昭良博士写的这本《复盘＋》，里面会有更详细的描述。