为了把孩子培养成材，为了提高孩子将来的竞争力，为了素质教育，很多家长都给孩子抱了不少兴趣班，如舞蹈、钢琴等。也经常会听到各种感叹“孩子不能坚持。”，如果从孩子自身的兴趣看，这些或许都不是他们的乐趣所在，没有内心的向往，所以就不愿去上课，这是教育中的另一个问题。在这里想说的是，父母让孩子学一种“兴趣”班，如何告诉他们，持之以恒地做完一件事情——坚持，并慢慢引导孩子爱上“坚持”这件事。
上了钢琴课，课后复习需要操练，总要父母提醒、催促，他们才会磨磨蹭蹭地做上琴凳，开始温习功课，过程中父母也总在一旁监督着，防止他们不时地玩弄一些小动作：喝水、零食、东张西望等等。父母地苦恼就在于此，那是不是看看，有没有某一个时段，孩子自己突然跑去弹钢琴，没有人提醒要开始练习了，他们自己主动地开始练习弹奏曲子。一旦碰到这种时候，爸爸妈妈要赶紧引导孩子，把这种自觉学习的行为固定下来，让他们明白“坚持”，就是每天自觉地、重复地做好一件事情。
孩子的行为习惯总需要父母一点一滴地发掘，并且不断地强化，孩子需要父母和老师的肯定，正面力量能更好的帮助孩子从内心深处找到成就感，增强自信，激发学习的兴趣。
