一，现在面临的主要问题
1，以手机为伴，社会活动少。大学生，独生子女，天然的孤单孤独。知识爆炸，手机智能化控制大中学生的时间。
2，很多人毕业后害怕进入工作状态。很多私人企业集团九九六工作制，甚至加班更夸张，让大学生止步。以牺牲健康为代价发展生产，本末倒置，这是我们想要的幸福生活吗？
3，大学教学实践少。所学理论与实践脱节。
如何让学生回归社会，而不是以手机为伴？让大学生个体的社会属性增长，在大学期间，学到融入社会的本领，是社会、大学、家庭共同面临的问题。
二，建议：
1，教育，要面向实践，面向社会；
2，手机分层使用。中学生不得使用“智能”手机；大学生使用“有限”的智能手机。大学毕业实习起开放智能。如何最有效使用手机，将成为衡量人们是这有足够智慧的重要标尺，也是生活质量分层的一个重要法码。智能手机，大人们都很难自控，何况学生？
3，监察企业的用工时间。超40小时法定时间，应受到处罚，记入信用记录。
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